學(xué)習(xí)刻苦，責(zé)任心強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，思路清晰，為人友善，樂觀積極，有耐心和毅力?；瘜W(xué)課程教學(xué)和一對(duì)一家教經(jīng)驗(yàn)豐富。具有較強(qiáng)的書面文字表達(dá)能力。北京青少年科技創(chuàng)新學(xué)院“翱翔計(jì)劃”優(yōu)秀志愿者（論文指導(dǎo)）、北京工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)、北京工業(yè)大學(xué)研究生社會(huì)工作獎(jiǎng)（優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)）、北京工業(yè)大學(xué)學(xué)生社區(qū)第二屆社區(qū)文化節(jié)――“北京精神，如影隨形”攝影比賽三等獎(jiǎng)、北京工業(yè)大學(xué)“居室美化月”優(yōu)秀寢室獎(jiǎng)、北京工業(yè)大學(xué)研究生學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)（專業(yè)第一）、2009級(jí)研究生新生籃球賽第三名、華東理工大學(xué)綜合課程獎(jiǎng)學(xué)金，等等。

經(jīng)過我輔導(dǎo)的數(shù)學(xué)學(xué)生已達(dá)2000多人，其中一對(duì)一家教500多人，特別是高三數(shù)學(xué)和參加“華約、北約、卓越”自主招生考試學(xué)生，有自己的獨(dú)特的教學(xué)方法，對(duì)課改方向把握非常精確，因材施教于每個(gè)學(xué)生，使學(xué)員在短期內(nèi)掌握好的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，快速提高學(xué)生成績(jī)。我?guī)н^的學(xué)生短期在數(shù)學(xué)基本上提高30-80分，沒有不明顯提高提高的。

IGCSE,初中文科英文版,初中理科英文版,SAT,,托福,AP,IB,A-Level

本人為人認(rèn)真，負(fù)有責(zé)任感，有一定學(xué)習(xí)的總結(jié)能力與經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)國(guó)際學(xué)生，喜歡國(guó)際生的活潑好動(dòng)。和他們互動(dòng)的很好，他們覺得我是很友善而且很好玩的大哥哥。10年教國(guó)際學(xué)校學(xué)生全科輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，耀中國(guó)際、協(xié)和雙語、包玉剛國(guó)際學(xué)校、世外國(guó)際部、上中國(guó)際部都教過，經(jīng)驗(yàn)豐富

英語名師：自編《中高考英語內(nèi)部講義》，同學(xué)戲稱“上海中高考英語教父”，整個(gè)課程分為語法、詞匯、閱讀、翻譯寫話、專題講座5大板塊。大致介紹如下： 1 語法板塊——結(jié)合08-12年中高考模擬真題，精講中高考語法核心考點(diǎn)，歷年命中率達(dá)90%以上。并幫助同學(xué)們將所學(xué)語法活學(xué)活用，可以熟練運(yùn)用到閱讀、翻譯、寫話中去； 2 詞匯板塊——名師自創(chuàng)《中高考核心詞匯表》，根據(jù)數(shù)年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)解析高考、模擬考?？几哳l詞匯； 3 完型閱讀板塊——重點(diǎn)傳授完型填空及閱讀理解命題規(guī)律及解題技巧； 4 聽寫譯板塊——總結(jié)聽力、翻譯、寫話易錯(cuò)點(diǎn)、解題規(guī)律，并傳授科學(xué)的訓(xùn)練方法，讓同學(xué)們事半功倍； 5 綜合講座板塊——名師總結(jié)命題趨勢(shì)，給出大膽命題預(yù)測(cè)，結(jié)合市重點(diǎn)內(nèi)部模擬試卷，幫助大家完成最終沖刺。

我是機(jī)構(gòu)老師，專攻數(shù)學(xué)，中考數(shù)學(xué)119分（湖北中考滿分120分），高考數(shù)學(xué)141分（滿分150分）目前帶數(shù)名初中到小學(xué)的學(xué)員，反饋很好，有經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)任，會(huì)根據(jù)孩子的具體情況制定學(xué)習(xí)方法。能根據(jù)不同的學(xué)生因材施教，學(xué)習(xí)有方法，生動(dòng)形象，而且數(shù)學(xué)強(qiáng)，讓學(xué)生很快明白為什么，學(xué)會(huì)舉一反三。注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的培養(yǎng)，平時(shí)有難題可以隨時(shí)問我。同時(shí)本人注重與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

本人在職市重點(diǎn)高級(jí)教師，有二十余年高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)歷，其中十一年高三數(shù)學(xué)的教學(xué)，對(duì)高、初中知識(shí)體系融會(huì)貫通，能夠勝任高、初中各年級(jí)的數(shù)學(xué)，注重因材施教，教學(xué)耐心細(xì)致有親和力，善于提優(yōu)補(bǔ)差。（1）有多名學(xué)生升入復(fù)旦，交大，南大，華師大等名校，（2）多次獲得市優(yōu)秀教育者稱號(hào)，（3）高中、初中奧數(shù)教練員，多名學(xué)生在各級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)

幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

寓教于樂，興趣引導(dǎo)。系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)建思維導(dǎo)圖，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)邏輯推理能力。分析解題思路，剝離知識(shí)點(diǎn)，能夠有效快速的攻克重點(diǎn)、難點(diǎn)，快速提升成績(jī)，建立學(xué)生的興趣和自信心。

高考心理輔導(dǎo),,書法

（1）安徽文綜（政史地）考生，2015年上海大學(xué)歷史系研究生畢業(yè)。擅長(zhǎng)政史地教學(xué)。 （2）2012年至今，一直帶教上海高中歷史、政治、地理學(xué)生，目前學(xué)生遍布上海各大名校，且有部分已畢業(yè)。歷經(jīng)上海民辦南洋模范中學(xué)學(xué)校歷史老師、任職于新東方昂立機(jī)構(gòu)，現(xiàn)任職于上海精銳教育總部，負(fù)責(zé)上海政史地教學(xué)教研與上海3+3政策研究。 （3）完整政史地教學(xué)體系，針對(duì)上海學(xué)生特點(diǎn)制定VIP學(xué)習(xí)方案。

小學(xué)英文版教材,,,,,,,,,,高考心理輔導(dǎo),,高等數(shù)學(xué),英語四級(jí),英語六級(jí),論文指導(dǎo),GRE,GMAT,計(jì)算機(jī)基本操作,Linux或Unix,程序設(shè)計(jì),程序設(shè)計(jì)高級(jí),,,, ,成人高考

博士，成功職業(yè)

中學(xué)高級(jí)教師，有十五年高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)多人考取名牌大學(xué)，國(guó)家數(shù)學(xué)奧林匹克一級(jí)教練員、數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀教練員，輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽三人獲一等獎(jiǎng)，五人獲二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)若干，參加丘成桐全球中學(xué)生數(shù)學(xué)論文大賽華東賽區(qū)一等獎(jiǎng)一人（同年上海市兩人），三等獎(jiǎng)一人；對(duì)高考數(shù)學(xué)試題、高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽、初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽、自主招生都有較深的研究，被部分中學(xué)聘請(qǐng)對(duì)他們參加高考的學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)，參與多種高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料的編寫以及高三數(shù)學(xué)模擬試卷的命制。

有高級(jí)講師和高級(jí)工程師證書。

來自高考大省河南（96萬考生），裸分排名省180，與清華差三分失之交臂，進(jìn)入上海交大。 曾獲全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)和全國(guó)高中物理聯(lián)賽二等獎(jiǎng)，曾獲市級(jí)三好學(xué)生和市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)。 目前擔(dān)任學(xué)而思數(shù)學(xué)教員，并在精銳一對(duì)一教授物理課程，擅長(zhǎng)初高中數(shù)理化，曾幫助十幾位中學(xué)生提高成績(jī)，經(jīng)驗(yàn)豐富。 獎(jiǎng)

我是華師大數(shù)學(xué)系全日制本科畢業(yè)，上海虹口的市重點(diǎn)高中教師，教齡7年，輔導(dǎo)過高三畢業(yè)班的學(xué)生，教過的學(xué)生從藝考生到市重點(diǎn)，各個(gè)分?jǐn)?shù)段的都有，他們平均都有三四十分的提高。熱愛學(xué)生，富有親和力，善于和學(xué)生交朋友，學(xué)生很喜歡上我的課，覺得有趣。而且我能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，通過數(shù)學(xué)思維強(qiáng)調(diào)多題一解，對(duì)高中知識(shí)點(diǎn)能夠系統(tǒng)講解，從“數(shù)形結(jié)合，分類討論，轉(zhuǎn)化回歸”等高中數(shù)學(xué)基本思想方法入手。我善于歸納總結(jié)，對(duì)于高考各題型都有自己的獨(dú)到見解和領(lǐng)會(huì)，剖析考生常見失分點(diǎn)，深入重點(diǎn)難點(diǎn)，耐心負(fù)責(zé)，學(xué)員分?jǐn)?shù)提高快，高分很多，嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)每一次的作業(yè)進(jìn)行量化管理，確保每一個(gè)學(xué)生穩(wěn)定神速提高成績(jī)。 最近學(xué)生有好幾個(gè)，原則上只接受學(xué)生上門，我家離3、4、10號(hào)線出口步行五分鐘。高一高二都有兩三個(gè)人的小班，小班教學(xué)效果比一對(duì)一還要好，價(jià)格略微還低一些。

這是一個(gè)有近二十年從事教育和培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)具有研究生學(xué)歷的老師，業(yè)余時(shí)間也從事家教和培訓(xùn)工作。多年精益求精的教學(xué)讓他對(duì)初中到高三數(shù)學(xué)無不精熟。長(zhǎng)期的教育生涯讓他在學(xué)科的各個(gè)章節(jié)都形成一套完整且卓有成效的獨(dú)特的教案，貫穿其中的是各種技巧，思路，經(jīng)驗(yàn)公式和經(jīng)典例題，學(xué)生只要認(rèn)真掌握這些技法和例題，成績(jī)都能得到迅速的提高。 在多年教育生涯里差不多教遍市區(qū)所有市重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生，教過學(xué)生例復(fù)旦附中，交大附中，進(jìn)才中學(xué)，格致中學(xué)，復(fù)興中學(xué)，曹楊二中，市北中學(xué)等數(shù)以百計(jì)，其快捷的解題思路，豐富的解題技巧和深入淺出講課水平讓他教過的學(xué)生由衷的敬服。并讓其中很多人成績(jī)得到較大的提高。幾乎讓所遇學(xué)生盡折服。給我一份信任，讓你將不再為孩子的數(shù)學(xué)煩憂。

英語四級(jí),英語六級(jí)

畢業(yè)于華東師范大學(xué)英語教育學(xué)專業(yè)，博士學(xué)位，特級(jí)教師，學(xué)科帶頭人，有教7年高三的豐富經(jīng)歷，參加2008,2009，2012年高考閱卷。著有《高考英語作文高分寶典》，《高中英語常用動(dòng)詞精要》。所教班級(jí)高考英語成績(jī)經(jīng)常在全市名列前茅：2009年高考所教班級(jí)高考英語平均分134.72分，2010年高考所教班級(jí)高考英語平均分136.55分。2011年作為上海市英語骨干教師赴美國(guó)進(jìn)行交流講學(xué)。教學(xué)風(fēng)格：（1）風(fēng)趣幽默，對(duì)高中英語主干知識(shí)進(jìn)行全面，系統(tǒng)地歸納梳理。（2）講練結(jié)合，注重實(shí)際能力與應(yīng)試技巧的同步提高。（3）以系統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木裰v解高中英語語法。（4）重視講清規(guī)律：知識(shí)規(guī)律，思維規(guī)律，技巧規(guī)律，幫助考生們走出題海決勝高考。教學(xué)綜旨：創(chuàng)新育人，追求卓越，名師悟道，英才獲益。