曾參與全國(guó)大學(xué)生英語六級(jí)閱卷; 豐富的展會(huì)口譯,課堂口譯經(jīng)驗(yàn); 2019-2020學(xué)年“上海市獎(jiǎng)學(xué)金”; 2019-2020學(xué)年?!皢雾?xiàng)一等獎(jiǎng)學(xué)金”; 2020年“上海市優(yōu)秀畢業(yè)生”; 2021-2022學(xué)年校“一等獎(jiǎng)學(xué)金”; 2021-2022學(xué)年?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào); 2023-2024學(xué)年校“二等獎(jiǎng)學(xué)金”。
本人相信:沒有笨學(xué)生,負(fù)責(zé)是老師的天責(zé),本人見過教過太多成績(jī)不理想,但最后時(shí)刻一鳴驚人的學(xué)生。與學(xué)生、家長(zhǎng)一起努力,只爭(zhēng)朝夕! 本人長(zhǎng)期工教學(xué),注重方法的教授: (1) 所有例題分類型、系統(tǒng)講解,題根式教學(xué) (2) 注重方法,指明題目的典型特定標(biāo)識(shí),按方法講解 (3) 當(dāng)場(chǎng)答疑,多種方法討論,注重學(xué)生思維能力的鍛煉 (4) 課后作業(yè)必須完成,有學(xué)有練,每周回訪學(xué)習(xí)情況 本人擅長(zhǎng) (1) 高考數(shù)學(xué),一般有10-50分的提高(課后作業(yè)必須完成,有學(xué)有練,每周回訪學(xué)習(xí)情況) (2) 對(duì)國(guó)際版數(shù)學(xué)教材非常熟悉,本人指導(dǎo)下SAT/IB等高分案例眾多 (3) 本人雖然以教學(xué)為主,但學(xué)術(shù)研究也有自認(rèn)尚可成果,多次在國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文,熟悉并教授大學(xué)數(shù)學(xué)課程,如高等數(shù)學(xué),概率論,線性代數(shù)
我是一名大四的在讀學(xué)生,已保研至重慶大學(xué)醫(yī)學(xué)工程(華西方向),已獲得高中化學(xué)教師資格證。高考成績(jī)甲卷600+,大學(xué)三年里,我矜矜業(yè)業(yè)完成學(xué)業(yè),穩(wěn)居我院第一名。我已通過CET4 CET6考試,并目前正在準(zhǔn)備雅思,可以和小朋友進(jìn)行英語對(duì)話。 此外,我積極參加各類社會(huì)實(shí)踐,曾任上海市閔行小學(xué)教員,上海市協(xié)公與安項(xiàng)目教員,千紙鶴愛心學(xué)校教員等與教育背景相關(guān)專業(yè)。
特質(zhì)優(yōu)勢(shì):熱愛教育,對(duì)教育有理念有使命,親和力強(qiáng),非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子,擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心,有思路,會(huì)尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中,針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案,使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生,首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心,然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn),并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式,指出學(xué)習(xí)中的不足,找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案,使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn),再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生,培養(yǎng)其分解題目,推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
本人主要負(fù)責(zé)小學(xué)全科以及初中語文英語輔導(dǎo)。有效把握小升初年級(jí)全科知識(shí)點(diǎn),以及初中英語語法的運(yùn)用教學(xué)。本人文字功底扎實(shí)熱愛閱讀與寫作,高考語文成績(jī)120?。也可以進(jìn)行藝術(shù)類特長(zhǎng)生美術(shù)培訓(xùn)(素描、速寫、色彩)。本人細(xì)心且耐心,能夠把知識(shí)點(diǎn)講解的通俗易懂,會(huì)把自己多年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)巧妙地傳達(dá)給孩子,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)科目產(chǎn)生興趣,引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。本人善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)與薄弱點(diǎn),能夠針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo),做到事半功倍。
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