小學(xué)陪讀,AMC8

可輔導(dǎo)年級(jí)及科目：小學(xué)1-5年級(jí)全科（口語除外），初中數(shù)學(xué)，小奧，新概念1，AMC8 本人駕齡20年，普通話標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)家一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)師，高級(jí)工程師 本人對(duì)上海小學(xué)初中教育比較熟悉，小升初政策比較了解，三公規(guī)劃及小升初擇校均比較了解。輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，有方法。本人誠(chéng)信守諾，時(shí)間穩(wěn)定

【1】我是來自同濟(jì)大學(xué)生物學(xué)專業(yè)的直博新生生，本科就讀于福州大學(xué)生物工程專業(yè)，通過夏令營(yíng)推免至同濟(jì)大學(xué)。本科時(shí)專業(yè)排名第2，曾獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金五次，以及福州大學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”“先進(jìn)升學(xué)個(gè)人”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)業(yè)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)；競(jìng)賽方面獲得iGEM國(guó)際基因工程機(jī)器大賽“銅獎(jiǎng)”，生命科學(xué)競(jìng)賽福建省三等獎(jiǎng)?！?】英語水平良好，英語四級(jí)550+，六級(jí)530+，口語發(fā)音較好，本科有在英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并擔(dān)任助教?！?】擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)過小學(xué)奧數(shù)，中考成績(jī)700+（滿分750），全市前百，錄取至重點(diǎn)高中重點(diǎn)班，數(shù)學(xué)英語110+/120。高考數(shù)學(xué)138/150。本科《高等數(shù)學(xué)》（上/下）《線性代數(shù)》《概率論》成績(jī)良好。【4】教學(xué)特點(diǎn)因材施教，找到學(xué)生能接受的方法，循循善誘，當(dāng)學(xué)生遇到不會(huì)的問題會(huì)想各種方法解答而不是直接告知答案，擅長(zhǎng)幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏和輔導(dǎo)錯(cuò)題。鼓勵(lì)式教學(xué)，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心。積極與家長(zhǎng)溝通，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。教學(xué)風(fēng)格可嚴(yán)厲課柔和，可按照家長(zhǎng)的要求改變?！?】本人性格特點(diǎn)是待人真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假。本科四年參與學(xué)生工作，輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)責(zé)任心強(qiáng)，耐心細(xì)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有規(guī)劃。【6】線上課經(jīng)驗(yàn)豐富，用iPad和手寫筆共享屏幕上課，學(xué)生能看到清楚明白。

:從西南小城遵義來到上海，希望將自己的經(jīng)驗(yàn)也能帶給上海的同學(xué)，本人中學(xué)階段數(shù)理化成績(jī)較好，高考語文也得到了125分，有自己的一套學(xué)習(xí)方法，更希望同學(xué)通過更多思考來解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。我個(gè)人興趣也很廣泛，對(duì)各種球類項(xiàng)目都有涉獵，結(jié)交了很多朋友，算是一個(gè)比較外向的人。在學(xué)校的組織以及自己的小團(tuán)體里，我常常都是排頭兵的那一個(gè)，個(gè)人認(rèn)為自己還是有領(lǐng)導(dǎo)力的。師者，所以傳道授業(yè)解惑也，希望盡自己所能幫助同學(xué)達(dá)成自己的目標(biāo)

資質(zhì)：2023年廣東新高考物化生662分，排名1846/73.9萬。高考語文120，英語140，數(shù)學(xué)126，物理97，學(xué)習(xí)均衡無弱勢(shì)學(xué)科。 證書：大學(xué)英語六級(jí)，同濟(jì)大學(xué)新生獎(jiǎng)學(xué)金，同濟(jì)大學(xué)物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，UPC國(guó)際大學(xué)生物理競(jìng)賽銀獎(jiǎng)

英語六級(jí)，普通話二甲 其他優(yōu)勢(shì)：高中物理競(jìng)賽省二 化學(xué)競(jìng)賽省二 生物競(jìng)賽省二

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擅長(zhǎng)科目：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué) 在校擔(dān)任數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)、數(shù)學(xué)外賣講師團(tuán)講師和運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé)人 個(gè)人簡(jiǎn)介：本人目前就讀于同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院，曾獲得過全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎(jiǎng)，高考全國(guó)一卷數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)148/150，理科綜合270/300，其中化學(xué)成績(jī)95/100，大一學(xué)年獲得同濟(jì)大學(xué)校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，普通物理和普通化學(xué)課程成績(jī)均評(píng)為優(yōu)秀。本人有一定的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，在校內(nèi)擔(dān)任數(shù)學(xué)外賣講師團(tuán)代數(shù)組講師，為有需求的同學(xué)輔導(dǎo)代數(shù)學(xué)科，本人擅長(zhǎng)理科類課程的輔導(dǎo)，曾輔導(dǎo)高二學(xué)生數(shù)學(xué)和物理，校內(nèi)總成績(jī)進(jìn)步50名，輔導(dǎo)上海初三學(xué)生化學(xué)，進(jìn)步15分。 生源地：江西 高考分?jǐn)?shù)：650

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專四優(yōu)秀 獎(jiǎng)學(xué)金兩次

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高考成績(jī)653分，數(shù)學(xué)基本維持在130+，獲得過校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，電工杯數(shù)學(xué)建模大賽全國(guó)二等獎(jiǎng)，統(tǒng)計(jì)建模數(shù)學(xué)大賽上海賽區(qū)一等獎(jiǎng)等

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現(xiàn)在同濟(jì)就讀數(shù)理金融專業(yè)。我數(shù)理基礎(chǔ)好，初高中均在理科班學(xué)習(xí)，有奧數(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)學(xué)在校穩(wěn)居A檔；英語能力強(qiáng)，雅思7.5，獲2019科普英語市二等獎(jiǎng)，口語較好，獲2020年度“小小演說家”大賽區(qū)一等獎(jiǎng)；語文作文拔高、前卷基礎(chǔ)好，獨(dú)家整理資料精、多、廣；我科研水平高，獨(dú)立完成了高中課題“基于Landsat-8遙感技術(shù)對(duì)上海崇明島植被變化研究”，并獲評(píng)“2020年度上海市青少年科學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐工作站優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)然，我也是一個(gè)性格熱情開朗，興趣豐富，有親和力，有耐心，熱愛教學(xué)，善于和孩子溝通交流，熱愛和同齡人/小朋友打交道的人，很期待遇見你！

一、學(xué)習(xí)情況 在大學(xué)期間我勤奮刻苦，大學(xué)平均績(jī)點(diǎn)為4.23，專業(yè)排名 1/211，方向排名1/31。在過去的五個(gè)學(xué)期里，上好了每一門課程，能熟練掌握專業(yè)課知識(shí)。在完成本科學(xué)習(xí)之余，我還考取普通話等級(jí)考試、大學(xué)英語六級(jí)等證書。 二、競(jìng)賽科研 在完成本科學(xué)習(xí)之余，我也積極參與各種競(jìng)賽科研。在第十五屆“高教杯”全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽中獲得了道橋類個(gè)人全能三等獎(jiǎng)，道橋類團(tuán)體三等獎(jiǎng)；在2022年“丁穎杯”暨“挑戰(zhàn)杯”廣東課外學(xué)術(shù)科研競(jìng)賽校內(nèi)選拔賽中獲得了三等獎(jiǎng)；在全國(guó)數(shù)字建筑創(chuàng)新應(yīng)用大賽全國(guó)總決賽本科組獲得了數(shù)字施工項(xiàng)目管理綜合應(yīng)用賽項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)；在第十五屆結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽中獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)；在全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)信息技術(shù)大賽中榮獲A組（研究生、本科生組）三等獎(jiǎng)，在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中獲得了校級(jí)立項(xiàng)并發(fā)表一篇論文。 三、綜合素質(zhì) 在校期間，我獲得過一次校級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員，兩次院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生骨干，一次院級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員，在德智體美勞綜合測(cè)評(píng)及評(píng)優(yōu)中榮獲一等獎(jiǎng)學(xué)金并被授予“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”稱號(hào)， 我擔(dān)任了三年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員，擔(dān)任過學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)，擔(dān)任過結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作室隊(duì)員，擔(dān)任過新生兼職輔導(dǎo)員。 作為一名黨員，我也經(jīng)常參加如三下鄉(xiāng)、社區(qū)防疫等的志愿活動(dòng)，認(rèn)真完成志愿服務(wù)活動(dòng)。 綜合測(cè)評(píng)成績(jī)連續(xù)兩學(xué)年排名均為專業(yè)第一，獲得過校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金。

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浙江高考656，英語高考客觀題滿分，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)英語

高考分?jǐn)?shù)：640 【自我介紹】 您好，我是同濟(jì)大學(xué)研一的在校生。我熟知小學(xué)、初中滬教版、人教版、北師大版數(shù)學(xué)、英語的難點(diǎn)重點(diǎn)考點(diǎn)。教學(xué)關(guān)注學(xué)生的需求和興趣，致力于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，精心設(shè)計(jì)每一次課，注重與學(xué)生的互動(dòng)和交流，善于引導(dǎo)他們積極思考和探和探索。 【個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)】 江蘇省高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生英語翻譯大賽二等獎(jiǎng)， “東風(fēng)日產(chǎn)杯”清華IE亮劍全國(guó)工業(yè)工程應(yīng)用案例大賽三等獎(jiǎng)，“極目杯”機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)，優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)（2次），學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)（3次），三好學(xué)生標(biāo)兵，三好學(xué)生（2次）

英語四級(jí),外國(guó)人中文,雅思

本人自小學(xué)起至高中，成績(jī)優(yōu)異，名列前茅，且擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職位。高中學(xué)習(xí)理科，并系統(tǒng)學(xué)習(xí)過生物競(jìng)賽，曾獲得全國(guó)生物學(xué)聯(lián)賽山西省一等獎(jiǎng)。高考成績(jī)643/750。 大學(xué)期間，本人曾多次獲校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金，同濟(jì)大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。在校成績(jī)優(yōu)異，績(jī)點(diǎn)4.88/5.0。目前成功拿到美國(guó)TOP15學(xué)校的offer，可幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)思維和習(xí)慣，對(duì)待學(xué)生耐心，善于引導(dǎo)。英語能力優(yōu)異，高考英語141/150，英語六級(jí)634，雅思7.5。數(shù)學(xué)能力突出，高等數(shù)學(xué)B獲得滿績(jī)成績(jī)，曾獲金融數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

小學(xué)陪讀,,,,,,,,,,,日語,古箏

英語四六級(jí)已過，日語N2自學(xué)已過，高中生物競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)。古箏10級(jí)。

小學(xué)接送

曾獲榮譽(yù)：高中獲得全國(guó)中學(xué)生語文知識(shí)能力競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)、全國(guó)中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。 大學(xué)擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書，同濟(jì)大學(xué)結(jié)構(gòu)建模比賽三等獎(jiǎng)。 本人性格陽光開朗，較為幽默但也很禮貌，教學(xué)多為鼓勵(lì)式、關(guān)懷式教學(xué)，讓學(xué)生在校園作業(yè)的基礎(chǔ)上更加深刻記憶各類公式和各學(xué)科答題套路，幫助學(xué)生更高質(zhì)量的完成作業(yè)等，以作業(yè)和課本教材為基礎(chǔ)更加深刻記憶和理解學(xué)習(xí)知識(shí)背后的含義和意義，在完成基本任務(wù)情況下，會(huì)適當(dāng)給學(xué)生講授高中或者大學(xué)的學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，尤其會(huì)引導(dǎo)對(duì)高中知識(shí)的初步認(rèn)識(shí)。