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個人簡歷 籍貫:湖南 性別:男 年齡:19 所在院校:上海健康醫(yī)學(xué)院 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)(年級:大二) 主修課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、基礎(chǔ)化學(xué)、生物學(xué)導(dǎo)論等(選與中小學(xué)關(guān)聯(lián)度高的課程) 英語能力:全國高考一卷134分,CET-4(616分),具備基礎(chǔ)學(xué)科英語教學(xué)能力 家教經(jīng)歷 2023年10月-2023年12月 | 初中數(shù)理化家教(學(xué)生年級:初二) 針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)制定個性化學(xué)習(xí)計劃,側(cè)重基礎(chǔ)鞏固與題型歸納 輔導(dǎo)后學(xué)生數(shù)學(xué)成績從70分提升至90分(滿分100),物理化學(xué)成績穩(wěn)定在班級前10 注重思維引導(dǎo),幫助學(xué)生掌握高效解題方法,家長滿意度高 2024年4月-2024年6月 | 小學(xué)全科輔導(dǎo)(學(xué)生年級:五年級) 負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、科學(xué)科目,結(jié)合生活實例講解抽象概念(如分?jǐn)?shù)應(yīng)用、生物結(jié)構(gòu)) 通過趣味習(xí)題和階段性測試提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)期末科學(xué)單科成績進(jìn)步15% 協(xié)助制定課后復(fù)習(xí)計劃,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 教學(xué)優(yōu)勢 扎實的學(xué)科基礎(chǔ):數(shù)理化生成績優(yōu)異,熟悉中小學(xué)知識點與考點 因材施教:能快速分析學(xué)生薄弱點,針對性設(shè)計教案與習(xí)題 溝通耐心:親和力強,擅長與青少年互動,注重鼓勵式教學(xué) 責(zé)任心強:課后跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度,定期向家長反饋教學(xué)成果 晚托班經(jīng)歷: 2023年6月 - 2023年9月 工作職責(zé)與成果: 學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo) 負(fù)責(zé)20-30名小學(xué)生的課后作業(yè)督導(dǎo),針對語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科進(jìn)行個性化輔導(dǎo),確保學(xué)生按時完成作業(yè)并掌握知識點。 榮譽證書 校級獎學(xué)金(2023-2024) 大學(xué)英語四級證書(CET-4) 普通話等級 一級甲等 科目:小學(xué)全科(英語/數(shù)學(xué)/科學(xué))、初中英語/數(shù)學(xué)/物理/化學(xué)/生物 形式:線下面授
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主要輔導(dǎo)小學(xué)初中生的數(shù)學(xué) 熟練掌握小初高的知識點 有著較強的專業(yè)基礎(chǔ)知識 善于和孩子進(jìn)行溝通交流 有著積極的熱情溫和的工作態(tài)度 在教學(xué)之中能夠做到踏踏實實 勤勤耿耿工作的態(tài)度 善于循循善誘 引導(dǎo)孩子使用正確高效的方法解決問題
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個人背景 上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)大二學(xué)生,系統(tǒng)學(xué)習(xí)過解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,具備扎實的理科思維與邏輯分析能力,熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué),學(xué)生期中成績提升20%,在社區(qū)公益活動中擔(dān)任科普講師,擅長用生活化比喻講解抽象概念(如“血液循環(huán)比作快遞運輸”)熟悉上海中小學(xué)教材及考點,能針對性梳理重難點、總結(jié)解題技巧。 教學(xué)風(fēng)格 醫(yī)學(xué)思維遷移,將醫(yī)學(xué)課程中培養(yǎng)的,系統(tǒng)分析能力融入教學(xué),幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)?;訂l(fā)式教學(xué):通過提問引導(dǎo)、案例類比激發(fā)興趣,拒絕填鴨式授課。心理共情力強:作為醫(yī)學(xué)生,擅長觀察學(xué)生情緒變化,耐心疏導(dǎo)學(xué)習(xí)焦慮。
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鉆研小學(xué)的語數(shù)外題目,對小學(xué)的語數(shù)外熟悉。個人成績也不錯,經(jīng)常輔導(dǎo)小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)。喜歡藝術(shù),會唱歌跳舞,會照顧幼兒園寶寶,有愛心。會輔導(dǎo)小學(xué)的小朋友學(xué)習(xí),有責(zé)任心。有愛心,有耐心。
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教學(xué)經(jīng)驗豐富,大一一年在昂立兼職獲得優(yōu)秀兼職,深受學(xué)生和老師的重視。特長是英語和數(shù)學(xué)。四六級已過。
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有家教經(jīng)驗,對待學(xué)生具有耐心,脾氣和善。包容性高,適應(yīng)性強,對學(xué)科素質(zhì)高。知道如何與學(xué)生處理好關(guān)系,會對學(xué)生制定專門的學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生規(guī)劃好精密的學(xué)習(xí)計劃。假期在家期間曾做過暑托班的老師,相較而言算是有些經(jīng)驗。公辦本科學(xué)歷,小學(xué)初中知識掌握好,也擅長以孩子能夠理解的方式,去輔導(dǎo)孩子,讓孩子明白學(xué)會。 性格隨和,不會讓孩子覺得難以接近。有耐心,會盡量給孩子講明白孩子不懂的問題。 平常會去打羽毛球,鍛煉身體。
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本人性格活潑,品德良好,待人和善,樂于助人,熱愛運動喜歡踢足球,打乒乓球,羽毛球等,會一點手語,能與聾人日常溝通。在閑時積極參與志愿者活動,如在助殘活動中,獲“黃浦區(qū)愛心助殘志愿者”稱號。在團(tuán)體中及具集體榮譽感,在大學(xué)軍訓(xùn)期間,曾獲“優(yōu)秀標(biāo)兵”榮譽稱號。在待人處事中,責(zé)任心較強,態(tài)度認(rèn)真。擅長英語數(shù)學(xué),英語音標(biāo),語法,作文掌握熟練,小學(xué)初中內(nèi)容基礎(chǔ)扎實,已得CET6口語合格證書??梢园樽x幼兒園,小學(xué),初中體制內(nèi)的內(nèi)容。喜歡地理,化學(xué),物理,可接初中階段。 目前已通過小學(xué)教資筆試。雖然我所就讀的學(xué)校不是985,不是211,但我有豐富的經(jīng)驗。
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我是來自上海健康醫(yī)學(xué)院的一名大四學(xué)生,做事積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé),會幫助小朋友解決疑點。家中有一名妹妹,就讀初一年級,平日中幫助她進(jìn)行作業(yè)的輔導(dǎo)、糾正,主要負(fù)責(zé)她的英語、數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí),提升她的英語、數(shù)學(xué)成績。我也在上海某英語教育機構(gòu)兼職助教老師,幫助幼兒園、小學(xué)的同學(xué)學(xué)習(xí)英語,得到機構(gòu)老師、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在高中里,有做英語題的方法,成績能穩(wěn)定在100分以上。在大學(xué)中,均一次性通過四六級,考得四級612分,六級546分,準(zhǔn)備備考雅思。我曾在徐匯區(qū)某教育機構(gòu)擔(dān)任助教老師,幫助幼兒園、小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)英語,在學(xué)生能理解的情況下幫助他們提升口語能力,營造一個良好的英語口語氛圍。
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校三等獎學(xué)金,通過四六級,全國大學(xué)生英語競賽校二等獎,英語演講比賽校二等獎,英語辯論賽校三等獎
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本人樂觀積極有耐心,基礎(chǔ)知識牢固,通過CET6級,曾獲全國大學(xué)生英語詞匯能力大賽校級一等獎,參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽立項并結(jié)題,修過高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計等課程,獲國家勵志獎學(xué)金兩次
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認(rèn)真踏實,熱情誠懇,積極向上,對學(xué)習(xí)工作生活都有明確的目標(biāo)和積極向上的態(tài)度。曾擔(dān)任暑托班志愿者老師,具有良好的溝通能力和高度的責(zé)任感,幫助孩子提高學(xué)習(xí)的興趣,打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。在校擔(dān)任社團(tuán)干事,獲2022年度科技創(chuàng)新單項榮譽獎。
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高考數(shù)學(xué)120?,化學(xué)成績a,英語四級已過,耐心細(xì)心,積極參加大學(xué)校內(nèi)比賽活動,校內(nèi)成績優(yōu)良
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上海本地學(xué)生 性格幽默開朗 喜歡羽毛球等運動 可以和孩子高效互動。 500強外企實習(xí) 英語六級大一已過 高考數(shù)學(xué)120 精通高等數(shù)學(xué) 數(shù)字信號處理 微型計算機原理等算法
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擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,性格溫柔耐心,但會嚴(yán)格要求孩子,遇到不會的問題,會告訴他不要直接詢問老師,要自己先讀懂題目,知道大概需要哪些知識,知道解題方向;善于觀察和溝通表達(dá),循循善誘,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題,理解問題,解決問題,建立良好的學(xué)習(xí)體系,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;熟悉上海小學(xué)教材,可以全面梳理學(xué)生優(yōu)缺點,根據(jù)學(xué)生情況定制符合學(xué)生的教學(xué)方法,可以成熟應(yīng)對低年級和高年級學(xué)生;畢業(yè)于省重點高中(高考數(shù)學(xué)120,英語126),高中時曾擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和組織委員
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