性格活潑開朗

專業(yè):化學(xué)(師范) 學(xué)歷:大四本科在讀 自我評價:本人性格開朗，善于溝通，對待工作認真負責，有一定的家教經(jīng)驗，會根據(jù)學(xué)生具體情況提前進行備課。 學(xué)校榮譽經(jīng)歷: 1.全國大學(xué)生心理知識競賽二等獎 2.參與的大學(xué)生創(chuàng)新項目“立竿見影酞菁熒光染料的近紅外二區(qū)熒光，顯像實現(xiàn)指紋識別”獲得市級立項 3.參與兩個互聯(lián)網(wǎng)項目“立竿見影-酞菁熒光染料的近紅外二區(qū)熒光顯像實現(xiàn)指紋識別”以及“新豐美果送千里”均獲中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽2024上海師范大學(xué)校賽決賽銅獎 4.2024年獲上海師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院第三屆“師材杯”師范生教學(xué)技能大賽三等獎

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)接送,小學(xué)托管,,,,,中考心理輔導(dǎo),初中信息技術(shù),,,外國人中文,精準普通話,計算機基本操作

英語六級，雅思6.5，計算機大賽二等獎，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等將，互聯(lián)網(wǎng)大賽二等獎

我對待我的學(xué)生很是負責，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，刻苦認真專心學(xué)習，還要遵守紀律。否則，我會單獨交流溝通，根據(jù)具體狀況進行教育。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴格要求，我認為嚴是愛，松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物，總是有個體差異的，對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的，但不教育是萬萬不能的，教育每個學(xué)生是不可推卸的職責。

小學(xué)陪讀

工作認真負責，邏輯思維能力較強，性格開朗溫和、耐心細致。善于與孩子相處，能與孩子進行有效交流溝通。 高考英語146，數(shù)學(xué)140，有自己的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。熟悉初高的知識點，掌握各個不同模塊知識的做題方法，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方，從而促進學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固提升。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習，激發(fā)學(xué)生的自信心和積極性，對孩子寬嚴并濟。至今輔導(dǎo)多位學(xué)生，反饋良好，能力得到學(xué)生和家長的認可。

語文基礎(chǔ) 作文 閱讀

韓語

有兩年的家教經(jīng)驗，幫助學(xué)生將成績從中下游提升到上游，擅長的學(xué)科為數(shù)學(xué)、英語。

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個人性格比較開朗，善于和小朋友交流，以前是專門教小學(xué)文化美術(shù)等，一個人帶十幾個小學(xué)生。本人美術(shù)專業(yè)全省前三百，川美成績?nèi)珖谖迨?，綜合成績?nèi)∏傲伲咧羞B續(xù)三年三好學(xué)生，是本校優(yōu)秀畢業(yè)生，成績年段前百分之十。

考研,論文指導(dǎo),國際象棋,籃球

2020全國大學(xué)生英語競賽三等獎 2023年華東理工大學(xué)學(xué)院杯研究生籃球賽冠軍

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本人現(xiàn)就讀于上海師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，擁有全過英語四六級證書， 雅思6.5 小提琴九級證書。有豐富的家教經(jīng)驗，并且曾在藝校擔任助教，善于與孩子溝通。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

初中語文教資 英語六級 計算機二級 曾獲學(xué)業(yè)獎學(xué)金二等獎和三等獎 曾獲能力獎學(xué)金三等獎 曾獲優(yōu)秀學(xué)生干部 曾獲三好學(xué)生

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,五子棋

有耐心，有責任心，善于抓住方法，總結(jié)規(guī)律。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

英語四六級，高中政治教師資格證

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耐心負責，循循善誘，興趣主導(dǎo)。 英語專八水平。 日語N1、專八水平，中級筆譯證書。 輔修德語。 小提琴演奏級二級。 多次獲得校級一等獎學(xué)金、企業(yè)資助獎學(xué)金。 早稻田大學(xué)留學(xué)經(jīng)歷，新瀉縣立大學(xué)研學(xué)經(jīng)歷。 目前已保研同濟大學(xué)。 本科是上海市優(yōu)秀畢業(yè)生。

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在校榮譽：獲學(xué)院三等獎學(xué)金，外研社·詞達人杯校賽三等獎，上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇入圍獎，計算機二級合格證書，高中語文教師資格證，普通話二甲等。 3.科研經(jīng)歷：上海市哲社規(guī)劃項目“明代僧詩別集叢刊”文字錄入和句讀工作；師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃（由華東師范大學(xué)，上海師范大學(xué)，江西師范大學(xué)聯(lián)合舉辦）論文《論語文教學(xué)中文本時空距離的教學(xué)策略——以部編本中學(xué)語文教材羈旅詩教學(xué)為中心》結(jié)集紀念：上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇，論文《從<安提戈涅>的悲劇性意義看索?？死账沟纳烙^》由學(xué)院光啟學(xué)術(shù)論壇結(jié)集出版。