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獲2018-2021年學院獎學金與校獎學金、英語六級、計算機二級、碩士年級排名20名，獲上海大學2022-2025學業(yè)二等獎學金等

高考651，從小到大成績優(yōu)異，一直在班級學校名列前茅，有豐富的中小學數(shù)學競賽經(jīng)驗，獲得過全國高中數(shù)學聯(lián)賽江蘇省一等獎

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在北京成功軌跡畫室當過助教，有較多的經(jīng)驗，為人善良，喜歡教育 東華中外合作辦學的（純英授課），目前備考雅思，參加過芬蘭阿爾托大學的暑校商業(yè)設計項目。語文高考126

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上海人310，有高中數(shù)學教師資格證。高中就讀于延安高中，本科上?？萍即髮W，碩士東華大學。 高考語文121 英語121數(shù)學127 地理A 物理A 生物B+ 總分567，考入雙一流高校上海科技大學。 從大一開始就家教了，基本初高中每個年級都帶過，有數(shù)學英語物理，最后中高考分數(shù)都不錯。 我是 2016 年中考，物理和化學都是滿分，數(shù)學146，非常喜歡物理這個學科，成績一直很好。高考也選了物理，等級考是 A。我的專業(yè)是電子信息工程，和數(shù)學物理非常密切。

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初中奧數(shù)校級聯(lián)賽總成績第二，物理化學中考總共扣7分，擅長辯論，溝通力強，擅長因材施教

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來自高考大省江西，有較強的應試能力。從小便對數(shù)學等理學科感興趣及擅長，有過奧賽經(jīng)歷，并獲得過縣級獎項。小學初中一直是數(shù)學委員，初中甚至連著三年物理化學生物地理委員都是我，成績還算不錯。有一定教學經(jīng)驗，教過四五個學生均是好評。

高等數(shù)學

市重點高中數(shù)學教師，機構(gòu)兼職高考教師。數(shù)學系碩士學歷,門薩（國際頂級高智商俱樂部）會員。曾自行編寫復習教材以及測試試卷，總結(jié)文氏圖觀察、高級等差數(shù)列等書上未有出現(xiàn)或未有歸納的新方法，取得學生一致好評。上課既能吸引學生注意，又能直擊考試重點，著實提高學生成績。教學注重方法與思路，善總結(jié)及自己研究推導初等數(shù)學新公式，便于記憶與應考。所教學員基礎較差者均有大幅提高，基礎較好著可以平穩(wěn)升至全班排名前幾位。 　　畢業(yè)后一直擔任公立重點高中數(shù)學教師,成績斐然。在文史哲數(shù)理化各科中均有廣泛涉獵,習慣于聯(lián)系各學科之間、數(shù)學個章節(jié)之間知識點,用學生感興趣的方式予以傳授。在建立學生對于數(shù)學學科的濃厚興趣后厚積薄發(fā)地提高學生成績。從來沒有“搶逼圍”的教學過程,卻超越了“搶逼圍”的教學效果。一直以來受到學生的喜愛,家長的認可。 　　高中數(shù)學學習,漸漸脫離了初中數(shù)學的模仿式學習。一味追求解題方法而不理清思維方式,高中數(shù)學的成績注定只能在110至120之間徘徊不前。細看自2001年至今的高考題可以發(fā)現(xiàn),很多填空選擇題的結(jié)論如果要論證其正確性其實很繁瑣困難,往往利用原理得出答案卻很容易。而壓軸題則幾乎都是通過前兩小問總結(jié)方法與結(jié)論解答第三小問。而胡老師的教學成果正是得益于主攻解決思維模式的方法。每一個上過他課的學生都發(fā)現(xiàn),在進過一段時間并無很大壓力的數(shù)學課之后,反而很多題只是審題之后就鎖定了解題的方法甚至答案。 　　你有沒有體會過數(shù)學中的集合論可以解決公孫龍“白馬非馬”的悖論,你又是否知道之比圓錐曲線高一階的方程就能畫出比任何一個美術(shù)老師畫的都漂亮的心形線？你有沒有聽說過數(shù)學解應用題和男生追女生其實是一個方法,你又是否了解其實在高一數(shù)學教材的第一章中就有一個定理其實存在著反例曾經(jīng)引起了歷史上的第三次數(shù)學危機？你有沒有嘗試過不用草稿紙和筆僅靠一個計算器就解答出高考一模卷所有填空題的經(jīng)歷,你又是否想到過11年的高考中竟然有20多分的題目用初中知識就可以秒殺？你有沒有見識過一個數(shù)學老師將高中語文幾乎所有的古文倒背如流,你有是否聽說過其實只要善于分析無論理科文科都有思路可循？如果都還不能夠回答“是”的話,那來胡老師的課堂,你下一次的考試,將會是我們共同見證的奇跡!

橋牌

本科就讀于上海交通大學醫(yī)學院，任醫(yī)學院橋牌社長，假期時間充裕，本科時間曾獲上海交通大學C類獎學金，高中多次獲得橋牌類市級獎項如：2015年陽光體育大聯(lián)賽橋牌高中公開組冠軍，第二屆上海市市民運動會業(yè)余等級一級牌手，2016年綠地集團杯橋牌學生組冠軍，2017年上海市十項系列賽高中組冠軍。高考小三門中歷史地理為A+，物理得A，中考英語147分，數(shù)學142，理化總分139，在優(yōu)勢部分有高效的學習方法

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參加過大學生英語競賽和數(shù)學建模競賽，分別取得獎項，目前計劃考研，可以和學生共同學習，耐心細心，善于傾聽和溝通，培養(yǎng)學生做題積極性，并對于不同基礎的學生進行個性化學習計劃，從知識講解到習題訓練均做到對癥下藥，并善于鼓勵學生且細心。

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上海市籃球三大球比賽一等獎 態(tài)度積極 有耐心 母親是在職小學語文老師 有數(shù)學 時政競賽經(jīng)歷 中考滿分630 以586.5考入上海市延安中學 中考數(shù)學149分

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我是一名來自農(nóng)村的學生，東華大學大二在讀學生，家鄉(xiāng)雖然教育資源貧乏，但是從小讀書刻苦，小學時多次獲得語文數(shù)學英語“奧林匹克大賽全國一等獎、二等獎、三等獎”等等，高中經(jīng)常給同學進行數(shù)學英語以及理科綜合補課，特長是唱歌和彈吉他，興趣愛好廣泛，擅長各類球類運動，如乒乓球、羽毛球、排球等，在大學參加了東華大學合唱團，2023年和團隊一起在上海音樂學院演唱了莫扎特安眠曲。同時在大學中勤工儉學，在東華大學慈善愛心屋中擔任倉儲部部長，工作勤勞認真。

復旦大學程序比賽三等獎 江西省程序競賽普及組一等獎（全省第四）江西省物理競賽二等獎

高中數(shù)學聯(lián)賽二等獎，高中物理競賽二等獎

曾在學而思做過一年數(shù)學面授講師，授課經(jīng)歷超過一年，所帶班級曾獲杭州分校十周年優(yōu)秀班級獎，教育專業(yè)知識測評連續(xù)居杭州分校前10%。 擅長數(shù)學等理科教學，有獨立完整的備課體系，擅長與家長溝通孩子的學習問題，可提供專業(yè)的學習方法和習慣指導。

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本人細心，熟悉上海教材及上海中考，善于發(fā)現(xiàn)學生的薄弱點，重點攻克