本人畢業(yè)于省重點(diǎn)高中,高考英語成績優(yōu)秀。師范類本科,大學(xué)期間多次獲得獎學(xué)金和校三好學(xué)生稱號。碩士專攻英語教學(xué)方向,畢業(yè)時獲校優(yōu)秀碩士畢業(yè)生稱號。本人現(xiàn)為區(qū)重點(diǎn)中學(xué)一級教師,工作期間,認(rèn)真、耐心、細(xì)致,責(zé)任心強(qiáng),所帶班級成績位于年級前列。具有高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn),今年所帶班級高考本科率100% ,高考英語成績優(yōu)良。善于根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn),制定不同的教學(xué)計(jì)劃和方案,并主持過高中英語學(xué)習(xí)相關(guān)的區(qū)級教育教學(xué)課題,在華東師范大學(xué)的全國核心期刊上發(fā)表過相關(guān)研究成果,在全國中小學(xué)說課及教學(xué)比賽中獲獎,因此能更科學(xué)地幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,盡可能快地提升學(xué)習(xí)成績。
擅長小學(xué)奧數(shù)、初中數(shù)學(xué)、新加坡奧數(shù)的執(zhí)教。英語6級,國家心理咨詢師,專業(yè)老師,師范院校漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)。中學(xué)教師資格證、國家心理咨詢師證,計(jì)算機(jī)證書、普通話二級甲等證書。 從事上海幼小銜接、小升初全科,小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué),小升初政策指導(dǎo),奧數(shù)精講,高思導(dǎo)引,AMC8,初中數(shù)學(xué)糾錯、培優(yōu)教學(xué)工作十余年,熟悉滬教版教材,擅長和學(xué)員溝通,經(jīng)驗(yàn)豐富。 擅長課業(yè)的查漏補(bǔ)缺,引導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,提高學(xué)習(xí)效率,每個孩子針對弱點(diǎn)會給出合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃和建議。 因材施教,認(rèn)真?zhèn)湔n,每個學(xué)員都有學(xué)習(xí)檔案,課堂記錄精確到分鐘,教學(xué)記錄和反饋每堂課后都反饋給家長并給出學(xué)習(xí)建議。 在讀多位長期學(xué)員為徐匯、閔行頭部民辦學(xué)生,課業(yè)壓力大,要求學(xué)習(xí)效率高并精準(zhǔn)培優(yōu)。 擅長小奧,高思導(dǎo)引,奧數(shù)精講,初中數(shù)學(xué)培優(yōu),新加坡奧數(shù)(英文版)。排課多,閔行古美 七寶 虹橋 徐匯漕河涇 康健地區(qū),適合學(xué)員上門,時間可協(xié)商,專業(yè)并適合的老師才是最好的。
原精銳教育金牌講師,深耕上海本地化教學(xué)6年+,具備扎實(shí)的兒童及青少年心理學(xué)理論基礎(chǔ),能準(zhǔn)確把握學(xué)生心理特征,通過恰當(dāng)溝通引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自我,促進(jìn)成長。 體制內(nèi): 系統(tǒng)掌握上海版牛津/SBS/高中滬教版/滬外教等全學(xué)段教材(預(yù)初至高三),體系化單詞和語法教學(xué) 體制外: 牛津樹閱讀,新概念1/2/3,power up1/2/3 【精準(zhǔn)化教學(xué)體系】 ?? 考情數(shù)據(jù)庫 - 建立上海16區(qū)近8年期中/期末/??煎e題熱力圖 - 獨(dú)創(chuàng)"高頻考點(diǎn)3D定位法",精準(zhǔn)預(yù)測學(xué)生薄弱環(huán)節(jié) ?? 分層教學(xué)策略 √ 培優(yōu)方案:新概念+原版閱讀延伸 √ 補(bǔ)差方案:獨(dú)創(chuàng)"語法腳手架"教學(xué),單學(xué)期平均提分25+記錄保持者 √ 沖刺方案:中考核心句型庫+高頻寫作模板,助力16位學(xué)員英語單科躋身年級前十 【代表性成果】 ? 2023屆中考班:9名學(xué)員英語獲得140+(滿分150) ? 新概念銜接班:92%學(xué)員實(shí)現(xiàn)校內(nèi)單元考進(jìn)步超15分 ? 高三沖刺專項(xiàng):近三年押中高考翻譯原題26道,作文匹配度達(dá)87%
譚老師,男,華師大碩士畢業(yè),重點(diǎn)初中一線教師,數(shù)學(xué)教學(xué)多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。非常擅長對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)式教學(xué), 不只是簡單地教會孩子解題方法,更重要的是啟發(fā)孩子觸類旁通地思考。學(xué)會自主思考,全面掌握題目的本質(zhì),做到游刃有余。適量的練習(xí),深入的思考,才能真正掌握所學(xué)知識。 授課極具親和力,善于與學(xué)生形成良好的互動。引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。普通話標(biāo)準(zhǔn)講解題目思路清晰透徹,解題技巧豐富能夠針對不同類型的孩子制定針對性教學(xué)計(jì)劃,快速提高分?jǐn)?shù)成績獲得家長普遍好評。熟悉中考重點(diǎn)難點(diǎn)和??碱}型,有獨(dú)特的風(fēng)格與魅力,擅長一題多解有廣度和深度,上課認(rèn)真負(fù)責(zé)任能針對不同的學(xué)生制定相應(yīng)的計(jì)劃,進(jìn)行有針對性訓(xùn)練拓展提高,輔導(dǎo)過華育,市北,蘭生復(fù)旦,張江集團(tuán),建平,進(jìn)才,延安,南模等學(xué)校的學(xué)生,中考成績都在130-145分。
自幼學(xué)習(xí)鋼琴,大提琴,畢業(yè)于上海音樂學(xué)院管弦系,學(xué)琴14年,23年天津茱莉亞音樂學(xué)院pcp研究生項(xiàng)目 曾獲得過新加坡國際比賽金獎 西湖音樂藝術(shù)節(jié)比賽銀獎 杭州藝術(shù)節(jié)浙江區(qū)優(yōu)秀獎 持英皇相關(guān)證書和比賽考級以及高級教師資格證 西湖音樂藝術(shù)節(jié)比賽銀獎 杭州藝術(shù)節(jié)浙江區(qū) 優(yōu)秀獎 鋼琴央音考級證書十級 多次參加上海音樂學(xué)院樂團(tuán)專場大型演出以及上海聯(lián)合城市樂團(tuán)演出等等校外演出 線上線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為4年 2020年在線上平臺帶過20-30個學(xué)生 大部分順利通過考級和特長生考試 熟練掌握技巧以及演奏方面的處理,用獨(dú)特的方式培養(yǎng)孩子的樂感及節(jié)奏感,小三門輔導(dǎo)
本人就讀于上海師范大學(xué)信息與機(jī)電工程學(xué)院電子信息(通信工程)專業(yè),目前是一名碩士研究生,性格開朗隨和,善于交流,學(xué)習(xí)、做事講求認(rèn)真細(xì)致有規(guī)劃,在校期間獲得了校級二等獎學(xué)金,并參加2024年度上海師范大學(xué)學(xué)生科研項(xiàng)目(人機(jī)協(xié)同:智能雨污巡檢機(jī)器人研制)獲得二等獎,并在該年度獲得了優(yōu)秀學(xué)生評選,同時現(xiàn)在在中國科學(xué)院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所聯(lián)培,擔(dān)任院所科研項(xiàng)目實(shí)習(xí)生,參與到國網(wǎng)寧夏電力超高壓有限公司基于感通算一體化傳聲器陣列的非接觸式換流閥運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)測系統(tǒng),在此期間,不僅大大開拓了自己數(shù)學(xué)、物理理論知識實(shí)際應(yīng)用操作能力,從中親身地感受到知識在科研研究中的強(qiáng)力助力,也加深了對數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識的獨(dú)特理解,在教學(xué)過程中更能通過結(jié)合自己的專業(yè)背景讓學(xué)生從容輕松的理解數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)理論知識,并能很好的與生活中所見所聞聯(lián)系在一起,做到趣味教學(xué)、學(xué)以致用的效果,讓學(xué)生深深地愛上理工科的邏輯學(xué)習(xí),擺脫畏難、苦悶的學(xué)習(xí)狀態(tài),深刻體會到其中的學(xué)習(xí)樂趣,并基于如今人工智能技術(shù)的強(qiáng)勢發(fā)展,在教學(xué)過程中讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)、物理知識在其中的妙用,激發(fā)學(xué)生探索的欲望,并嘗試在教學(xué)過程中引入一些科學(xué)技術(shù)方面的知識,依據(jù)學(xué)生的興趣與否進(jìn)行跟進(jìn),緊跟時代發(fā)展脈絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生對未來科技的想象力以及依據(jù)學(xué)生本人興趣引發(fā)對未來人生職業(yè)規(guī)劃的思考,將學(xué)習(xí)的最終目的落實(shí)到學(xué)習(xí)者本身的發(fā)展上,腳踏實(shí)地,行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
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