個人簡介 一名19歲的英語專業(yè)學生,對語言學習充滿熱情,在英語和漢語的口語、演講與寫作方面展現(xiàn)出卓越才能。經(jīng)過15年以上的英語學習,憑借自身語言天賦和持之以恒的努力,始終在班級中名列前茅。同時,我積極參與各類英語競賽,抓住每一個機會提升語言表達、跨文化交際策略和邏輯分析的綜合能力。我善于創(chuàng)新思考,并始終樂于從挑戰(zhàn)中學習,追求更高目標。 相關(guān)經(jīng)歷 (1) 英語競賽與活動 2024年第十五屆“高教社杯”全國商務英語辯論賽 全國總決賽一等獎 2024年第四屆“用英語講中國故事”活動 華東區(qū)二等獎 外研社·國才杯“理解當代中國”全國大學生英語能力挑戰(zhàn)賽 演講比賽銀獎 口譯比賽銅獎 2024年第七屆“外教社杯”全國高校學生跨文化能力大賽 上海賽區(qū)三等獎 2025年全國大學生英語競賽 二等獎 第三十屆“21世紀杯”全國英語演講比賽 主持人 中國駐匈牙利大使館及布達佩斯中國文化中心主辦的“歡樂春節(jié)”鄧翊群古箏音樂會 擔任口譯及表演嘉賓 此外,我還積極參與以下賽事及考試: 外研社·國才杯英語辯論賽 全國大學生英語寫作大賽 韓素音國際翻譯大賽 英語專業(yè)四級(TEM-4)、大學英語四級(CET-4) (2) 國際文化交流 自幼學習古箏13年,不斷探索古箏與外語的結(jié)合,在演出中積極與各國各界人士交流,運用英語能力助力中國傳統(tǒng)音樂的海外傳播。部分經(jīng)歷包括: 2018年第八屆泰國“中泰金鏈花”國際文化藝術(shù)節(jié) 古箏獨奏金獎 第十一屆“一帶一路”國際藝術(shù)交流活動(新加坡站) 獨奏及合奏金獎 2025年參加中國駐匈牙利大使館及布達佩斯中國文化中心主辦的“歡樂春節(jié)”鄧翊群古箏音樂會 擔任表演及翻譯
我本科是中央財經(jīng)大學,現(xiàn)就讀于上海社會科學院金融學博士研究生。 研究生考試的經(jīng)濟學專業(yè)課(包括宏微觀和政治經(jīng)濟學)成績133分,數(shù)學三成績114,滿分150分。碩士研究生期間的宏觀經(jīng)濟學成績93分,微觀經(jīng)濟學成績97分,滿分100分。 我來自于廣西省玉林市,2013年參加高考,高考成績629分,市前50名,省450名。 目前已輔導過中文版和英文版的微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學,中文版的高等數(shù)學、微積分、線性代數(shù)。 我的教育理念是:培養(yǎng)屬于學生的學習方法,形成自己的知識體系,因此,我的輔導課程注重交互式交流,不只是老師的單方面灌輸。從已教過的學生和家長的反饋來看,這個方法是有效的,得到學生和家長的好評。 希望能夠有機會輔導學生,幫助學生形成知識體系。感謝同學和家長的支持! 注:我不接考試代考。
學校:華東理工大學 211 專業(yè):食品質(zhì)量與安全 可輔導年級及科目:初高中數(shù)學 化學 初中物理 資質(zhì):中考數(shù)學143/150 英語140/150 高考606/750 全國卷乙 大學四級英語裸考通過 校三等獎學金 22-23學年社會工作獎B等 23-24學年社會工作獎A等 其他優(yōu)勢:軟筆書法八級 家教經(jīng)驗:2023年暑假 在輔導機構(gòu)兼職 輔導初中生數(shù)學 英語 物理等 英語方面 我對其嚴格要求 每天默寫30個單詞 打好基本功 物理方面 我要求其掌握多個模型 將相關(guān)知識整理成框架 最終使其在相關(guān)科目有所進步 2023.9-至今 數(shù)學 輔導周浦中學的高中生 針對其邏輯思維不足的問題 我?guī)淅砬褰忸}思路 幫助其構(gòu)建解題方法 其成績進步顯著 輔導優(yōu)勢:性格開朗耐心 能和學生交朋友 興趣廣泛 和學生容易有共同話題
1??我是河南考生,高考英語125又參加過國內(nèi)考研英語考試。因此語法知識很扎實并熟知國內(nèi)的英語考試技巧和基礎(chǔ)知識。 2??我有雅思成績(聽閱6.5,口寫6)和pte成績(口語75)雅思的口語更偏向日常交流,注重實用性,而pte口語非常看重發(fā)音流利度和節(jié)奏意群。這決定了我在給兒童和青少年上課時可以糾正孩子的發(fā)音和意群劃分,并且通過帶讀的方式使孩子們更知道英文的口語發(fā)音技巧掌握英語這門語言的特點。 3??我有多次背包客的經(jīng)歷,接觸到了很多母語者,我個人的口音偏向美式發(fā)音,讓我可以更多知道母語者日常生活中的說話習慣和生活用語。 4??我長期保持閱讀英文文獻的習慣,了解英語的邏輯和書寫結(jié)構(gòu),能夠在給學生上課過程中講述一些英文故事,文化和單詞來源,希望學生通過我的方法避免單詞的死記硬背,而減輕學習負擔。 歡迎需要的家長和學生與我聯(lián)系,可以上門一對一,也可線上。
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