本科上海大學(xué)英語(yǔ)相關(guān)專業(yè),碩士人民大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。持有高級(jí)口譯、初高中英語(yǔ)教資。高考142分,考研英語(yǔ)83分,應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)豐富。10 多年中上海高考英語(yǔ)教學(xué)心得,自備各個(gè)中考和高考英語(yǔ)題型模塊的復(fù)習(xí)資料和技巧指南。高中學(xué)生可從70+分的水平提升到 90-110分,基礎(chǔ)好可達(dá)到 120+130+分。初中生提分尤其大,尖子生突破瓶頸可達(dá)145分。
雅思6.0 大學(xué)生英語(yǔ)六級(jí) 業(yè)余鋼琴6級(jí)熱愛(ài)教育,對(duì)教育有理念有使命,親和力強(qiáng),非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子,擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心,有思路,會(huì)尋找解決問(wèn)題的方法。 教學(xué)過(guò)程中,針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案,使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生,首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心,然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn),并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式,指出學(xué)習(xí)中的不足,找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案,使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn),再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生,培養(yǎng)其分解題目,推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
我本科是中央財(cái)經(jīng)大學(xué),現(xiàn)就讀于上海社會(huì)科學(xué)院金融學(xué)博士研究生。 研究生考試的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課(包括宏微觀和政治經(jīng)濟(jì)學(xué))成績(jī)133分,數(shù)學(xué)三成績(jī)114,滿分150分。碩士研究生期間的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)成績(jī)93分,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)成績(jī)97分,滿分100分。 我來(lái)自于廣西省玉林市,2013年參加高考,高考成績(jī)629分,市前50名,省450名。 目前已輔導(dǎo)過(guò)中文版和英文版的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),中文版的高等數(shù)學(xué)、微積分、線性代數(shù)。 我的教育理念是:培養(yǎng)屬于學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,形成自己的知識(shí)體系,因此,我的輔導(dǎo)課程注重交互式交流,不只是老師的單方面灌輸。從已教過(guò)的學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋來(lái)看,這個(gè)方法是有效的,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。 希望能夠有機(jī)會(huì)輔導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生形成知識(shí)體系。感謝同學(xué)和家長(zhǎng)的支持! 注:我不接考試代考。
(1)擅長(zhǎng)啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)方法、掌握適恰的應(yīng)試技巧。 (2)閱讀理解方面: 擅長(zhǎng)總結(jié)答題方法技巧,培養(yǎng)孩子的語(yǔ)文遇輯思維,教授常考題型和答題思路,熟練運(yùn)用分值答題。 讓學(xué)生在無(wú)方法、無(wú)技巧、無(wú)思路等學(xué)習(xí)困境中形成了獨(dú)具特色的語(yǔ)文公式化學(xué)習(xí)法。 (3)作文方面:會(huì)引導(dǎo)孩子如何立意行文,分析作文內(nèi)容與結(jié)構(gòu),提升孩子的寫(xiě)作語(yǔ)言,令閱卷老師眼前一亮。 (4)文言文古詩(shī):幫助孩子打好古文語(yǔ)法和字詞句型基礎(chǔ),結(jié)合課內(nèi)文言古詩(shī),理解鞏固作者的主旨情感。 【自我評(píng)價(jià)】:深耕語(yǔ)文多年,在大一就開(kāi)始輔導(dǎo)各個(gè)年級(jí)段的語(yǔ)文。擅長(zhǎng)考情分析,親和力強(qiáng),課堂生動(dòng)有趣,對(duì)待學(xué)生有耐心,也喜歡和孩子溝通交流,特別有責(zé)任心。
本人性格較為溫和,有耐心,負(fù)責(zé)任,善于與別人進(jìn)行溝通,能聽(tīng)取他人意見(jiàn)并與他人商量,高考數(shù)學(xué)135,高考選擇了理科,理科思維較好,大學(xué)所讀專業(yè)與核物理相關(guān),,同時(shí)也兼具工科性質(zhì),因此理科思維與學(xué)習(xí)方法不錯(cuò),同時(shí)對(duì)于大考前心態(tài)調(diào)理有很好的方式,能幫助學(xué)生進(jìn)行自我思考,自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思維方式,而本人從小學(xué)到高中,成績(jī)都較好,初中時(shí)曾獲得過(guò)省級(jí)三好學(xué)生。
學(xué)琴十余年,先后師從多位名師,包括旅烏鋼琴博士、江蘇省藝考評(píng)委宋恬老師,俄羅斯下諾夫哥羅德國(guó)立 格林卡音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)指導(dǎo)博士商譯老師,上海師范大學(xué)鋼琴教授以及上海戲劇學(xué)院青年鋼琴教師等。在此期 間,積累了豐富的理論知識(shí),深入了解各個(gè)時(shí)代作品的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程中,注重因材施教,根據(jù)每位學(xué) 生的特點(diǎn)制定個(gè)性化教學(xué)方案。曾獲得2024云南國(guó)際鋼琴藝術(shù)節(jié)暨第三屆鋼琴與作曲大賽初賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師等獎(jiǎng)項(xiàng)。
大學(xué)均分92.2,以年級(jí)第三的成績(jī)保送至武漢大學(xué)。獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,連續(xù)三年獲得綜合獎(jiǎng)學(xué)金。六級(jí)648分,全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),初中開(kāi)始英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)下過(guò)140,詞匯量在8000左右。從小學(xué)升學(xué)開(kāi)始一路保送,高中就讀于四川省排名第一的中學(xué),高考成績(jī)位于全省前1%。 近期只能周末上課~
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