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本人耐心熱情，善于溝通，在校表現(xiàn)優(yōu)異并成功保研本校，多次獲得獎學金，并獲得CET-4，CET-6和上海市高等學校信息技術水平三級優(yōu)秀證書。

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安徽省2021屆高考分數568分，全省46.1萬高考生中排名28686名。本人數理化生科目較優(yōu)越，且為人親和，較為耐心，會在課前了解學生的基本學習情況及性格特點進行備課并制定教學計劃。

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數學競賽多次獲得優(yōu)秀獎項，高中數學聯(lián)賽一等獎

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本科211研雙一流，四六級英語全職空余時間多，多次教學效果顯著的經歷以及深受學生家長喜愛

擅長小初高中英語教學，高考英語130+，英語二78，英語6級，雅思7.0 擅長小學、初中數學教學 ，高考數學120+

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個人簡歷 籍貫：湖南 性別：男 年齡：19 所在院校：上海健康醫(yī)學院 醫(yī)學影像技術專業(yè)（年級：大二） 主修課程：高等數學、大學物理、基礎化學、生物學導論等（選與中小學關聯(lián)度高的課程） 英語能力：全國高考一卷134分，CET-4（616分），具備基礎學科英語教學能力 家教經歷 2023年10月-2023年12月 | 初中數理化家教（學生年級：初二） 針對學生薄弱環(huán)節(jié)制定個性化學習計劃，側重基礎鞏固與題型歸納 輔導后學生數學成績從70分提升至90分（滿分100），物理化學成績穩(wěn)定在班級前10 注重思維引導，幫助學生掌握高效解題方法，家長滿意度高 2024年4月-2024年6月 | 小學全科輔導（學生年級：五年級） 負責數學、科學科目，結合生活實例講解抽象概念（如分數應用、生物結構） 通過趣味習題和階段性測試提升學生學習興趣，學期末科學單科成績進步15% 協(xié)助制定課后復習計劃，培養(yǎng)良好學習習慣 教學優(yōu)勢 扎實的學科基礎：數理化生成績優(yōu)異，熟悉中小學知識點與考點 因材施教：能快速分析學生薄弱點，針對性設計教案與習題 溝通耐心：親和力強，擅長與青少年互動，注重鼓勵式教學 責任心強：課后跟蹤學習進度，定期向家長反饋教學成果 晚托班經歷： 2023年6月 - 2023年9月 工作職責與成果： 學生作業(yè)輔導 負責20-30名小學生的課后作業(yè)督導，針對語文、數學、英語等學科進行個性化輔導，確保學生按時完成作業(yè)并掌握知識點。 榮譽證書 校級獎學金（2023-2024） 大學英語四級證書（CET-4） 普通話等級 一級甲等 科目：小學全科（英語/數學/科學）、初中英語/數學/物理/化學/生物 形式：線下面授

中考成績580/630 初高中屢獲三好學生獎項、品學兼優(yōu)。 大學目前擔任校學生會主席，連獲校獎學金、優(yōu)秀學生。

性格樂觀，教學沉穩(wěn)嚴謹。可以與學生愉快相處。 對初高中及小學數學、英語、化學、物理、生物等知識點熟練掌握。有自己的總結出來的解題技巧以及經驗方法，曾經讓自己受益無窮。

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發(fā)表過SCI一區(qū)論文，帶教七年經驗豐富，幫助多名學生顯著提高成績。除學科教學外，也可以帶學生鋼琴陪練和教一些體育運動。

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1.中考語文118 數學125。英語130，大抵能勝任小學和初中英語。英語四級一次過534分 2.發(fā)音標準，無口音，上海人，上海本地考生 3.上課風格活潑不死板，能夠緩解孩子上課的壓力 4.了解知識點和重難點，有自己的背誦方法，可以幫助孩子更好的背誦記憶

從業(yè)資格,教師資格,考研

國家心理咨詢師三級，中學數學教師資格證，喜歡看書聽歌畫畫運動

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上海高考英語135、春考數學122、英語四級647 鋼琴十級、擅長運動 福外 浦華二 市重點畢業(yè) 有耐心、細致、提前備課、考慮周全

鋼琴

從3歲開始練習鋼琴，已經獲得鋼琴演奏級一級的水平，在樂理知識方面，已獲得高級證書，曾經是一名藝考生。連續(xù)獲得兩年的區(qū)優(yōu)秀三好學生，在中央音樂學院鋼琴教師培訓中，獲得鋼琴優(yōu)秀教師稱號，長期在中央音樂學院進修，對于爵士鋼琴等技巧問題也有很多的教學研究，同時在社區(qū)擔任音樂啟蒙課程老師，有一套音樂啟蒙教育體系。 輔修日語 日語已經成功通過N2的考試，在日語培訓機構和網上授課深受同學們的喜歡.

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本人2020年畢業(yè)于北京體育大學，主修新聞學，輔修英語。高考英語130，六級502，于2019年獲得全國計算機設計大賽北京市級“朔日杯”賽三等獎，2018學年獲得高思教育“金牌助教”，跟過各科老師的班級，已考過教師資格證（初中英語）。性格活潑開朗，在家常常輔導十歲的妹妹功課，擅長與孩子互動。2018年-2019年（大三）在教育機構擔任執(zhí)教；2020年來上海工作，2021開始上門輔導，小初語數外全科，至今輔導過包玉剛、市北初等重點學校小朋友，同時有1V2經驗。

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精通英語口語和教學，標準美式發(fā)音（編寫過發(fā)音課程）