小學(xué)英文版教材,,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),筆譯,外國(guó)人中文,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),商務(wù)英語(yǔ)

大一學(xué)年獲得獎(jiǎng)學(xué)金 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)裸考600+ 六級(jí)裸考500＋ 國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目組員 英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)優(yōu)秀 雅思7.0

本人保研211高校，本科期間獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、市三好學(xué)生等榮譽(yù)，主持過(guò)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等項(xiàng)目。性格隨和，具有耐心，擅長(zhǎng)和小朋友溝通交流。

本人為人真誠(chéng)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，有耐心，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，被教學(xué)對(duì)象成績(jī)提高很快，很受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。對(duì)考試考綱，考點(diǎn)了如指掌，對(duì)壓軸題有很深研究，提高成績(jī)有許多先例，所輔導(dǎo)的學(xué)生有許多考上市重點(diǎn)中學(xué)9年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，有針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，特別重視解題思路的講解，使學(xué)生能觸類旁通，舉一反三。每節(jié)課都能根據(jù)學(xué)生的具體情況，精心準(zhǔn)備，彌補(bǔ)不足，快速提高成績(jī)，所輔導(dǎo)的學(xué)生有許多考上重點(diǎn)初中。性格開(kāi)朗，有親和力，有耐心，善于和我們學(xué)生溝通，尤其擅長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)教育，緩解我們學(xué)習(xí)壓力，有利于更好地學(xué)習(xí)。張老師教學(xué)基本功扎實(shí)，尤其注重對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，有針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，帶領(lǐng)我們學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理和強(qiáng)化補(bǔ)充，不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，能針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，幫助學(xué)生理清各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的脈絡(luò)。特別重視解題思路的講解，能深入淺出地把重難點(diǎn)講明白，使學(xué)生能觸類旁通，舉一反三。每節(jié)課都能根據(jù)學(xué)生的具體情況，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備試題，完善知識(shí)點(diǎn)掌握，從而讓學(xué)生達(dá)到提高成績(jī)，進(jìn)而增強(qiáng)自信心，充滿成就感，快樂(lè)學(xué)習(xí)，天天向上。特別是改變中差生學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高成績(jī)有許多成功的先例。

小學(xué)陪讀

工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，邏輯思維能力較強(qiáng)，性格開(kāi)朗溫和、耐心細(xì)致。善于與孩子相處，能與孩子進(jìn)行有效交流溝通。 高考英語(yǔ)146，數(shù)學(xué)140，有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。熟悉初高的知識(shí)點(diǎn)，掌握各個(gè)不同模塊知識(shí)的做題方法，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方，從而促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固提升。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的自信心和積極性，對(duì)孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。至今輔導(dǎo)多位學(xué)生，反饋良好，能力得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

小學(xué)陪讀

溫和耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，邏輯清晰，擅長(zhǎng)溝通。英語(yǔ)四六級(jí)均高分通過(guò)，除學(xué)習(xí)外也愛(ài)好運(yùn)動(dòng)、舞蹈等。

六次獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金，計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)

雅思

在上海完成小、初、高學(xué)業(yè)，對(duì)上海課表及上海中高考卷了解程度高。中考英語(yǔ)143，高考英語(yǔ)132，雅思裸考7.0，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)

中考心理輔導(dǎo),書法,,幼兒陪玩,美術(shù),兒童畫,服裝設(shè)計(jì)

1.上海市音樂(lè)節(jié)協(xié)會(huì)長(zhǎng)笛十級(jí)證書 2.上海書法家協(xié)會(huì)軟筆書法十級(jí)證書； 3.2020年上海市美術(shù)藝考344.2分； 4.榮獲上海商學(xué)院2次校級(jí)一等獎(jiǎng)；4次校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金二等； 5.2020-2021學(xué)年上海商學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)； 6.2021年上海商學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)； 7.全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試筆試552分，口試B+；全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書 8.2020年上海高考英語(yǔ)106分，英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)良，擅長(zhǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式教學(xué)；高考語(yǔ)文104分，對(duì)文言文以及閱讀理解較擅長(zhǎng) 9.2021年第四屆中國(guó)上海進(jìn)口博覽會(huì)志愿者證書

小學(xué)英文版教材,,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),雅思,劍橋英語(yǔ)

雅思高分選手，口語(yǔ)8.0 ，聽(tīng)力8.5，無(wú)口音，美式發(fā)音。我擅長(zhǎng)英語(yǔ)配音及演講，我是一名瑜伽及大自然的愛(ài)好者，性格開(kāi)朗，負(fù)責(zé)認(rèn)真。我有3年的英語(yǔ)老師經(jīng)驗(yàn)，主要負(fù)責(zé)青少年成績(jī)提升、雅思口語(yǔ)及聽(tīng)力、中考及高考備考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。善于鞏固基礎(chǔ)、突破弱點(diǎn)、糾正中式思維及口音、考前沖刺、口語(yǔ)，聽(tīng)力拔高。我自己也是學(xué)習(xí)者，每天都會(huì)閱讀英文書籍及新聞、讓我們一起成長(zhǎng)吧！

幼兒托管

幼兒園工作四年，對(duì)孩子有耐心，工作之余積極學(xué)習(xí)新知識(shí)。在2015年被評(píng)為幼兒園年度優(yōu)秀教師。

高老師 女 籍貫：上海 畢業(yè)院校及專業(yè)：上海師范大學(xué) 英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè) 教齡：20年 職稱：英語(yǔ)高級(jí)教師 學(xué)校一線教學(xué)20年，擅長(zhǎng)小一至初三各年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科輔導(dǎo)，熟悉滬版牛津教材小一至初三各年級(jí)的所有教學(xué)重點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。對(duì)目前滬版新教材也有比較深入的研究。為人親和、善于與學(xué)生進(jìn)行溝通和互動(dòng)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、耐心負(fù)責(zé)，亦師亦友，擅長(zhǎng)啟發(fā)學(xué)生思路，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，特別擅長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生積累詞匯、語(yǔ)法和作文寫作。讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識(shí)，形成體系。善于幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，總結(jié)方法。也熟悉《新概念英語(yǔ)》第1冊(cè)—第3冊(cè)、《朗文少兒國(guó)際英語(yǔ)》等教材的教學(xué)?，F(xiàn)在普陀區(qū)一所學(xué)校任職，帶教初中年級(jí)。

中學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師，曾任某市重點(diǎn)中學(xué)專職語(yǔ)文老師，曾帶教多屆高三畢業(yè)班級(jí)，有多人考上復(fù)旦、浙大、南開(kāi)、中科大等985、211名校，其中有班級(jí)語(yǔ)文高考成績(jī)2人次130分以上，十多人120分以上。曾參與學(xué)科輔導(dǎo)教材編寫。深諳學(xué)生心理與學(xué)習(xí)規(guī)律及學(xué)習(xí)難處，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，方法得當(dāng)有效。擅長(zhǎng)閱讀與作文輔導(dǎo)，有較系統(tǒng)的課程支撐。

校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金一次、二等獎(jiǎng)學(xué)金三次、三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金兩次。 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“自強(qiáng)之星”、“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。百名優(yōu)秀青年志愿者。疫情防控志愿者。教師資格證（高中數(shù)學(xué)）。 普通話等級(jí)證書(二級(jí)乙等）。 大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)。 熟練操作PPT、Excel、Word等辦公軟件。

特質(zhì)優(yōu)勢(shì)：熱愛(ài)教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問(wèn)題的方法。 教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

日語(yǔ)

8年老師，日語(yǔ)教資，高考日語(yǔ)，日語(yǔ)能力考，EJU。經(jīng)驗(yàn)豐富