市重點中學(xué)高級教師,從事一線教學(xué)20年,經(jīng)驗豐富,教學(xué)有方,能夠根據(jù)不同學(xué)生的具體情況制定不同的教學(xué)方案,既授之于魚又授之于漁;對高中數(shù)學(xué)內(nèi)容了如指掌,能夠精準的把握高考內(nèi)容,曾獲得“最受學(xué)生歡迎教師”、“上海市課堂教學(xué)優(yōu)秀教師”等稱號,多次獲得市教學(xué)先進,在心理輔導(dǎo)上也深受考生的喜歡。最為重要的是,家教輔導(dǎo)時間長(16年以上),經(jīng)驗豐富,能在最短的時間里(大概是十次的專題授課),使學(xué)生懂得解題之道與做人之理。所輔導(dǎo)的高考的學(xué)生,多為各重點學(xué)校提高班學(xué)生,高考成績出類拔萃,不少同學(xué)考入或直升復(fù)旦、上外、華東理工等重點大學(xué)。
擅長對學(xué)生進行引導(dǎo)式教學(xué), 不只是簡單地教會孩子解題方法,更重要的是啟發(fā)孩子觸類旁通地思考。學(xué)會自主思考,全面掌握題目的本質(zhì),做到游刃有余。適量的練習(xí),深入的思考,才能真正掌握所學(xué)知識。 授課極具親和力,善于與學(xué)生形成良好的互動。引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。普通話標準講解題目思路清晰透徹,解題技巧豐富能夠針對不同類型的孩子制定針對性教學(xué)計劃,快速提高分數(shù)成績獲得家長普遍好評。 熟悉小初重點難點和??碱}型,有獨特的風(fēng)格與魅力,擅長一題多解有廣度和深度,上課認真負責(zé)任能針對不同的學(xué)生制定相應(yīng)的計劃,進行有針對性訓(xùn)練拓展提高,輔導(dǎo)過華育,市北,蘭生復(fù)旦,張江集團,建平,進才,延安,南模等學(xué)校的學(xué)生。 輔導(dǎo)小學(xué)初中數(shù)學(xué),收到受到家長一致好評!
多倫多大學(xué)鋼琴教學(xué)法碩士,鋼琴演奏本科,師從Professor Lydia Wong 和 Professor Midori Koga??呻p語、純英語教學(xué)。也可輔導(dǎo)英語口語。我熱愛世界音樂,從小學(xué)習(xí)鋼琴、二胡、黑管,中學(xué)在校民樂隊擔(dān)任二胡首席,大學(xué)期間參加了合唱隊、日本鼓和非洲鼓樂隊,自學(xué)了古琴和日本篠笛。希望能讓孩子們真正愛上音樂,而不只是應(yīng)對考級。 15歲開始教琴,教英皇鋼琴、樂理、視唱練耳等。大學(xué)期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鋼琴啟蒙教學(xué)、考級評估、及演奏級別的輔導(dǎo)。在多倫多大學(xué)鋼琴教學(xué)法項目中擔(dān)任教師,教授一對一和團體課程,學(xué)生包含入門到成人。 以下是我獲得的證書: 小學(xué)三年級 音協(xié)鋼琴十級 上音樂理中級93分,樂理高級97分 五年級 音協(xié)鋼琴演奏級 初中拿下英皇最重要的三個證書:鋼琴八級優(yōu)秀,通過樂理八級和初級演奏文憑
英語方面:愛丁堡大學(xué)碩士研究生,榮譽學(xué)位畢業(yè)。本科英語專業(yè),綜合績點為本專業(yè)前5,并連續(xù)兩年獲得獎學(xué)金。四六級均600+,專業(yè)四級優(yōu)秀。熟練掌握各語法點,有很強的聽力、閱讀、答題、寫作技巧??谡Z成績?yōu)楸緦I(yè)前五。 家教經(jīng)歷:曾在上海學(xué)而思任職英語助教,熟悉英語學(xué)科各知識點,懂得用簡單明了的方法向?qū)W生傳授知識點。有豐富的家教經(jīng)歷,曾經(jīng)輔導(dǎo)過多個學(xué)生的英語,也幫助他們?nèi)〉昧藢W(xué)習(xí)成績上的進步。其中一個四年級學(xué)生的英語成績從班級倒數(shù)至穩(wěn)定班級前十。 對學(xué)生耐心、對工作負責(zé);懂得用適合的方法解釋復(fù)雜的知識點,擅長抓基礎(chǔ)。語言組織能力強,如有不足能做到及時自省并改正。 語文方面:有深厚語言知識積累,擅長以啟發(fā)的方式引導(dǎo)學(xué)生完成閱讀題,擅長記敘文、議論文寫作。 數(shù)學(xué)方面:2019年上海高考數(shù)學(xué)125分,了解如何幫助基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生重建知識架構(gòu),并穩(wěn)扎穩(wěn)打地提高數(shù)學(xué)成績。
博士就讀于華東師范大學(xué)自然地理學(xué)環(huán)境化學(xué)方向,具備扎實的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實踐經(jīng)驗。 研究方向涵蓋多個環(huán)境與地理學(xué)交叉領(lǐng)域,包括: 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng):聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風(fēng)險評價。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風(fēng)險控制:研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機制,并探討生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析:致力于中國人為源污染物排放清單的計算、分布特征分析及健康風(fēng)險評價,同時結(jié)合地理信息系統(tǒng)(GIS)等技術(shù)開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文,累計發(fā)表8篇SCI論文。 學(xué)術(shù)與科研輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富: 長期致力于學(xué)生科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng),積累了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗。輔導(dǎo)內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項目、高中生學(xué)術(shù)綜評論文、碩士及本科生科研訓(xùn)練與期刊發(fā)表等,指導(dǎo)的學(xué)生在各類科研競賽和學(xué)術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導(dǎo)特點: 1、啟發(fā)式指導(dǎo):注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能,啟發(fā)學(xué)生獨立思考與解決問題的能力。 2、理論與實踐結(jié)合:結(jié)合學(xué)術(shù)理論與實際問題,為學(xué)生提供完整的科研思路,培養(yǎng)扎實的學(xué)術(shù)研究與實驗技能。 3、精準輔導(dǎo):針對論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實驗設(shè)計等環(huán)節(jié),進行一對一精準指導(dǎo),幫助學(xué)生高效提升科研成果。 4、全流程支持:從項目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表,提供全流程的學(xué)術(shù)支持與建議。 5、鼓勵創(chuàng)新:鼓勵學(xué)生在研究過程中提出新思路、新方法,積累科研經(jīng)驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
已獲香港中文大學(xué)英語專業(yè)offer 已過初高中教師資格考試 大一、大二專業(yè)成績排名前15% 獲校級二、三等獎學(xué)金 獲?!皟?yōu)秀學(xué)生稱號” 四級619 六級627 英語專四優(yōu)秀 雅思總分7.5 已獲catti三級筆譯證書、初中教師資格證 大學(xué):外研社國才杯全國英語寫作大賽校三等獎、外研社國才杯全國英語寫作大賽校一等獎、2022外研社國才杯全國英語閱讀大賽校二、三等獎;第七屆國際學(xué)術(shù)詞匯大賽二等獎、第五屆全國高校學(xué)生跨文化能力大賽校級三等獎、第28屆“21世紀杯”英語演講比賽校一等獎、第29屆“21世紀杯”英語演講比賽校一等獎。 小學(xué)、初中、高中多次獲得作文、英語競賽的獎項 電子琴十級優(yōu)秀、鋼琴十級
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