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    【上海青浦雕塑中國美術(shù)學院其他教員家教】

    青浦雕塑中國美術(shù)學院其他教員家教_雕塑中國美術(shù)學院青浦其他教員家教【陽光家教網(wǎng)家長課堂】是陽光家教網(wǎng)的地方分站,是中國規(guī)模較大的正規(guī)、專業(yè)家教網(wǎng)站。我們?yōu)槟峁﹥?yōu)質(zhì)的家教,幫助上海小學老師、中學老師家教尋求家教兼職。歡迎致電021-51082788
     
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    • 登錄時間:2025-04-26 15:04
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      陳老師 專業(yè)老師
      編號: 224006
      中國美術(shù)學院數(shù)學與應用數(shù)學 本科畢業(yè)

      擁有12年一線教學經(jīng)驗,完整帶過三輪初三畢業(yè)班,對中考命題趨勢與重難點有精準把握。教學注重思維引導與個性化提升,擅長通過錯題溯源幫助學生突破瓶頸,近三年輔導學生中考數(shù)學平均提分25+。 在長期輔導中,我特別重視學習習慣的養(yǎng)成:曾指導長寧區(qū)陳某同學從初二開始系統(tǒng)學習,通過錯題本構(gòu)建、思維導圖訓練等方法,幫助其數(shù)學成績從班級中游穩(wěn)步提升至年級前10%,最終考入延安中學;虹口區(qū)楊某同學在初三沖刺階段針對性強化幾何證明與函數(shù)綜合題,成功錄取華師大一附中。我始終秉持"授人以漁"的教學理念,善于將抽象數(shù)學概念轉(zhuǎn)化為生活化案例,幫助學生建立解題自信。

    • 登錄時間:2025-02-20 09:42
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      彭教員 在校大二學生
      編號: 233767
      中國美術(shù)學院法學(法庭科學方向) 本科在讀

      本人擅長英語、數(shù)學和生物學科方面的教學,有耐心,善解人意。在教學過程中敢于質(zhì)疑并積極解決難題

    • 登錄時間:2025-04-30 10:44
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      編號: 240817
      中國美術(shù)學院計算機科學與技術(shù) 本科畢業(yè)

      研究生在讀,本人性格開朗好溝通,善于引導孩子學習,英語六級542分,六級閱讀部分滿分,擅長英語閱讀做題方法教學,英語聽力精聽方法練習等,數(shù)學在大學期間高等數(shù)學,線性代數(shù)等均取得不錯的成績,普通話標準有普通話二甲證書,有計算機四級證書,寶山區(qū)作文二等獎等。

    • 登錄時間:2025-01-13 17:08
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      王老師 專業(yè)老師
      編號: 211211
      中國美術(shù)學院歷史學 本科畢業(yè)

      長期高三畢業(yè)班經(jīng)驗,熟悉上海市合格考等級考,教學經(jīng)驗豐富,能針對不同學生實行不同的方式方法,迅速提高成績

    • 登錄時間:2025-04-28 04:10
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      范教員 在校大四學生
      編號: 241121
      中國美術(shù)學院食品科學與工程 本科在讀

      雅思IELTS 7.5,口語8,自學。 注重邏輯,行事細致,思考嚴謹,表達清晰。 本人教學風格更重視對語言本身邏輯的深刻理解,靠這種對內(nèi)在原理思考的一步步引導,讓學生在很多知識點上都不用死記硬背。以及對于初一及以上有一定基礎(chǔ)的學生,上來都會先教句子成分。內(nèi)容可能會相對硬核一些,但是本人擅長專題演講,授課時也頗有激情,因而氛圍上還是比較輕松,且并不求快,只求徹底搞懂。 雖非語言專業(yè),但是熱愛語言相關(guān)的研究,衷于探索語言背后的規(guī)律與運行邏輯。

    • 登錄時間:2025-04-25 15:39
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      張教員 在讀碩士生
      編號: 232558
      中國美術(shù)學院生物學 碩士在讀

      英語四六級證書,乒乓球比賽三等獎,生科競賽優(yōu)秀獎

    • 登錄時間:2024-11-08 16:04
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      編號: 221119
      中國美術(shù)學院商科 本科畢業(yè)

      2016年赴日留學,日語N1,大學期間取得獎學金。 回國后擔任過1對1留學日語輔導,N1考級班。在日本7年,了解日本文化商務禮儀,日語教學經(jīng)驗豐富。上課細心,有耐心。

    • 登錄時間:2024-11-14 16:27
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      謝老師 專業(yè)老師
      編號: 209936
      中國美術(shù)學院音樂系 本科畢業(yè)

      我從小學習聲樂、鋼琴,畢業(yè)于華師大音樂系,有豐富的教學經(jīng)驗。所帶學生考級通過率1百分之百,參加市區(qū)級鋼琴或聲樂比賽經(jīng)常獲金銀銅獎。

    • 登錄時間:2025-05-03 10:31
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      馬老師 專業(yè)老師
      編號: 220055
      中國美術(shù)學院環(huán)境設計 本科畢業(yè)

      (1)擅長啟發(fā)、引導學生形成正確的學習方法、掌握適恰的應試技巧。 (2)閱讀理解方面: 擅長總結(jié)答題方法技巧,培養(yǎng)孩子的語文遇輯思維,教授??碱}型和答題思路,熟練運用分值答題。 讓學生在無方法、無技巧、無思路等學習困境中形成了獨具特色的語文公式化學習法。 (3)作文方面:會引導孩子如何立意行文,分析作文內(nèi)容與結(jié)構(gòu),提升孩子的寫作語言,令閱卷老師眼前一亮。 (4)文言文古詩:幫助孩子打好古文語法和字詞句型基礎(chǔ),結(jié)合課內(nèi)文言古詩,理解鞏固作者的主旨情感。 【自我評價】:深耕語文多年,在大一就開始輔導各個年級段的語文。擅長考情分析,親和力強,課堂生動有趣,對待學生有耐心,也喜歡和孩子溝通交流,特別有責任心。

    • 登錄時間:2025-05-03 19:35
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      高老師 專業(yè)老師
      編號: 236035
      中國美術(shù)學院中學教育 碩士畢業(yè)

      上海*辦中考班化學8年教齡,對中考趨勢有很好的把握。并且有自編完善的講義和試卷,能夠根據(jù)孩子具體情況準備合適的講義和資料,上課親和嚴肅幽默風趣,善于用有效的方法激發(fā)孩子學生興趣,教會孩子如何快速高效學習化學,如何去考試,用現(xiàn)有的知識考出更好的成績!

    • 登錄時間:2025-04-26 19:03
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      李老師 專業(yè)老師
      編號: 208554
      中國美術(shù)學院數(shù)學 本科畢業(yè)

      本人任教中學數(shù)學20多年,積累了豐富的教學經(jīng)驗,管理和協(xié)調(diào)能力,具有豐富的一對一個性化輔導經(jīng)驗。準確把握中考命題趨勢,在輔導上能針對數(shù)學學科的特點,幫助學生理清各知識點之間的脈絡。重視講解解題思路,使學生能舉一反三,觸類旁通。每節(jié)課都根據(jù)學生的情況精心準備,使學生能熟練掌握以前沒掌握的知識點,從而達到提高成績的目的。多年來先后輔導從預備到初三畢業(yè)班,積累了豐富的一對一教學經(jīng)驗,隨時洞察中考特點。為人友善,與學生關(guān)系融洽。講題耐心,細心,表達清晰。有自己的一套講課方法,不僅注重學員的答疑,還能拓展課本,利用經(jīng)典易錯題來力求讓學員更好的掌握重點和難點。受到很好的教學效果。

    • 登錄時間:2024-11-25 15:14
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      解教員 在校大二學生
      編號: 223658
      中國美術(shù)學院機械設計制造及其自動化(中德合作) 本科在讀

      數(shù)學好

    • 登錄時間:2025-04-21 10:28
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      鄭教員 在校大三學生
      編號: 240112
      中國美術(shù)學院英語(教育) 本科在讀

      績點前30%,綜測前2%,成績優(yōu)異,先后獲得優(yōu)秀學生獎學金一等獎、二等獎及特等獎,2024年度優(yōu)秀學生,四級594,六級586,專四優(yōu)秀;多次獲得國市級及校級賽事獎項,如2024年 CATTI 杯全國翻譯大賽大學專業(yè)A組中英(筆譯)一等獎、2023年“外文獎”全國大學生英語語法大賽英語專業(yè)組全國三等獎;作為核心成員成立的國家級大創(chuàng)三期項目,獲得2023、2024年上海外國語大學“致遠計劃”二等獎、第十八屆“挑戰(zhàn)杯”三等獎,并且院系二級單位(上海外國語大學多語種智慧教育重點實驗室)達成了合作。曾在上海教育出版社實習,擔任英語編輯,負責審核、編寫初中英語教材,對上海英語中高考考點熟悉。

    • 登錄時間:2024-11-14 13:10
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      張老師 專業(yè)老師
      編號: 239462
      中國美術(shù)學院漢語言文學 本科畢業(yè)

      常年初三畢業(yè)班,對于上海中考有很深的把握駕馭,升分很快。懂學生心理,具有很強的親和力,小朋友都很喜歡。教學效果明顯。

    • 登錄時間:2025-05-03 17:16
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      徐老師 專業(yè)老師
      編號: 201388
      中國美術(shù)學院教育學 本科畢業(yè)

      自畢業(yè)后,我一直專注于數(shù)學教育領(lǐng)域,尤其擅長小學和初中階段的教學。我對教材內(nèi)容了如指掌,并且清楚考試的重點所在,因此能夠精準把握教學的核心。我注重學生的心理特征,采取個性化教學策略,與學生建立良好的師生關(guān)系。憑借豐富的教學經(jīng)驗,我能夠逐步深入講解知識點,幫助學生找到自己的優(yōu)勢和不足之處,鼓勵他們獨立思考和解決問題。同時,我也懂得如何平衡嚴格要求與關(guān)愛支持,確保學生的學習效果顯著提高。

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