長(zhǎng)期從事初中語(yǔ)文教學(xué)工作，具有初三教學(xué)經(jīng)歷，熟悉中考考點(diǎn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。普通話標(biāo)準(zhǔn)，擅長(zhǎng)現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀和作文教學(xué)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，注重方法指導(dǎo)，“授之以漁”，舉一反三。教學(xué)有親和力，善于和學(xué)生溝通，寬嚴(yán)并濟(jì)，所教內(nèi)容易于接受掌握。有責(zé)任心和耐心，本著“對(duì)孩子和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的態(tài)度，盡心盡責(zé)做好每一份家教，所教學(xué)生成績(jī)顯著提高。

上海市重到985大學(xué) 有耐心 輔導(dǎo)初三學(xué)生24中考英語(yǔ)140?語(yǔ)文120?數(shù)學(xué)135?

獲得校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生，獲得全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)、上海市新材料大賽三等獎(jiǎng)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金等

新概念英語(yǔ),,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),中級(jí)口譯,托福,雅思

張老師1999年畢業(yè)于中華第一學(xué)府—清華大學(xué)英語(yǔ)系，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯精通。畢業(yè)以來(lái)，張老師一直在專業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)中心任教。長(zhǎng)期輔導(dǎo)高中英語(yǔ)和初中英語(yǔ)課程，熟悉歷年高考和中考的題型和考試動(dòng)向，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。張老師指導(dǎo)的同學(xué)中考英語(yǔ)成績(jī)不乏145以上的高分，高考成績(jī)不乏135以上的高分。另外，張老師長(zhǎng)期在專業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)中心從事雅思、托福、SAT的教學(xué)工作。引導(dǎo)式教學(xué)方式深得學(xué)生的喜愛(ài)，學(xué)生均取得優(yōu)異成績(jī)，許多同學(xué)雅思取得7分以上的高分，托福取得115分以上的超高分，SAT取得2100以上的優(yōu)異成績(jī)。張老師通過(guò)多年教學(xué)，整理出很多有效的補(bǔ)差提高個(gè)性化輔導(dǎo)方案。張老師親和力強(qiáng)，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)夢(mèng)想，開(kāi)啟自信未來(lái)，全面高綜合英語(yǔ)能力，學(xué)員們反應(yīng)良好。

本師筆名安然，畢業(yè)于鄭州大學(xué)，中小學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師，曾在公辦中小學(xué)校任語(yǔ)文教師多年，是安然作文創(chuàng)始人，弟子愛(ài)徒也稱安然老師。 本師熟悉現(xiàn)行中小學(xué)語(yǔ)文教材，專注中小學(xué)作文教學(xué)研究三十余年，在教學(xué)中體現(xiàn)歌訣化教授方法、模式化傳授思路、以練筆為主線、在合作中拓展思路的教學(xué)風(fēng)格，能讓學(xué)習(xí)者對(duì)作文快速入門，快速構(gòu)思，快速成文。代表作《安然教作文》。目前專職于上海市中小學(xué)生作文（語(yǔ)文）個(gè)性化輔導(dǎo)。

本人保研211高校，本科期間獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、市三好學(xué)生等榮譽(yù)，主持過(guò)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等項(xiàng)目。性格隨和，具有耐心，擅長(zhǎng)和小朋友溝通交流。

已經(jīng)考取高中語(yǔ)文教師資格證、普通話一乙等證書。本人很善于和孩子溝通交流，找到孩子的問(wèn)題所在，從而進(jìn)一步提升孩子的分?jǐn)?shù)。我始終堅(jiān)持的就是讓孩子掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的竅門和樂(lè)趣，從而進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性，更好提升并保持自己的分?jǐn)?shù)

小學(xué)陪讀

23年高考全國(guó)乙卷 語(yǔ)文130；數(shù)學(xué)133（省前3000）；英語(yǔ)134（省4000）；理綜270+（省1200）；總分670+（省前1000）。英語(yǔ)四級(jí)620+，六級(jí)580+。擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)及物理，有獨(dú)家筆記及解法，全國(guó)卷12-22年間10年高考真題做三遍以上，基本均有多種思路解法。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,鋼琴

高考成績(jī)?nèi)∏岸⒄Z(yǔ)135?數(shù)學(xué)語(yǔ)文120?四級(jí)600?高中獲優(yōu)秀畢業(yè)生和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，鋼琴十級(jí)樂(lè)理三級(jí)，大學(xué)期間勤工儉學(xué)獲新生獎(jiǎng)學(xué)金，卓越杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀

華東理工強(qiáng)勢(shì)工科碩士，數(shù)學(xué)邏輯思維能力強(qiáng)，耐心負(fù)責(zé)，高中時(shí)期曾參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，本科期間高數(shù)考試接近滿分，善于講復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、邏輯化、條理化，更容易讓學(xué)生吸收掌握，本科期間曾獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，英語(yǔ)四級(jí)已過(guò) 考研英二77分,校優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)，畢業(yè)后擔(dān)任兩年銷售工作后，考研一戰(zhàn)上岸372分，綜合成績(jī)前10%。

不斷提高自己的專業(yè)技能，不斷增強(qiáng)與學(xué)生的溝通能力，朋友般的師生情誼，和藹的教學(xué)態(tài)度，很受學(xué)生歡迎，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性極高。我也因此非常自豪。學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，我會(huì)付出更多時(shí)間和精力，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，愛(ài)上學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。另外我也很注重學(xué)生為人處事的教育，書本知識(shí)的教育只是幾年的，品德的教育是伴隨學(xué)生終身的。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，能夠更融洽的與學(xué)生溝通，讓成績(jī)差的學(xué)生更好的接受所講內(nèi)容，成績(jī)相對(duì)突出的也有階段性提高。

心態(tài)純和，性格開(kāi)朗，有親和力，受學(xué)生喜歡。 對(duì)上海初中數(shù)學(xué)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有成熟的教學(xué)體系，根據(jù)學(xué)生的不同情況，可以針對(duì)性的輔導(dǎo)，提升學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和信心，打開(kāi)學(xué)習(xí)思路。 帶多位學(xué)生獲得區(qū)級(jí)，市級(jí)科創(chuàng)比賽第一名。 2019年愛(ài)心暑托班“上海市優(yōu)秀工作人員”。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,兒童畫,美術(shù),卡通畫

本人主要負(fù)責(zé)小學(xué)全科以及初中語(yǔ)文英語(yǔ)輔導(dǎo)。有效把握小升初年級(jí)全科知識(shí)點(diǎn)，以及初中英語(yǔ)語(yǔ)法的運(yùn)用教學(xué)。本人文字功底扎實(shí)熱愛(ài)閱讀與寫作，高考語(yǔ)文成績(jī)120?。也可以進(jìn)行藝術(shù)類特長(zhǎng)生美術(shù)培訓(xùn)（素描、速寫、色彩）。本人細(xì)心且耐心，能夠把知識(shí)點(diǎn)講解的通俗易懂，會(huì)把自己多年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)巧妙地傳達(dá)給孩子，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)科目產(chǎn)生興趣，引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。本人善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)與薄弱點(diǎn)，能夠針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)，做到事半功倍。

中考體育,籃球,網(wǎng)球,排球,滑冰旱冰,,幼兒陪玩,幼兒托管