授課科目:高一、高二數(shù)學(xué) 授課時(shí)長(zhǎng):超過(guò)600小時(shí) 授課年限:2年以上 授課形式:在線一對(duì)一輔導(dǎo) 輔導(dǎo)對(duì)象:高中生,涵蓋復(fù)旦附中、建平中學(xué)及區(qū)重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生 教學(xué)特色: 輔導(dǎo)效果顯著:以復(fù)旦附中步青班學(xué)生為例,通過(guò)針對(duì)性輔導(dǎo),學(xué)生成功進(jìn)入數(shù)學(xué)A班;建平中學(xué)學(xué)生通過(guò)數(shù)學(xué)輔導(dǎo),成績(jī)提升明顯,進(jìn)入班級(jí)前列,同年獲得優(yōu)秀學(xué)生 個(gè)性化教學(xué):根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和需求量身定制輔導(dǎo)計(jì)劃,注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí),同時(shí)幫助學(xué)生提高解題能力和思維深度。 配套講義與作業(yè):提供詳細(xì)的講義和作業(yè),幫助學(xué)生在課堂之外繼續(xù)鞏固所學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)效果。 嚴(yán)格要求,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理與學(xué)習(xí)習(xí)慣。 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 價(jià)格:180~200元/小時(shí)(具體取決于授課內(nèi)容及學(xué)生需求)
績(jī)點(diǎn)前30%,綜測(cè)前2%,成績(jī)優(yōu)異,先后獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng),2024年度優(yōu)秀學(xué)生,四級(jí)594,六級(jí)586,專(zhuān)四優(yōu)秀;多次獲得國(guó)市級(jí)及校級(jí)賽事獎(jiǎng)項(xiàng),如2024年 CATTI 杯全國(guó)翻譯大賽大學(xué)專(zhuān)業(yè)A組中英(筆譯)一等獎(jiǎng)、2023年“外文獎(jiǎng)”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)法大賽英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組全國(guó)三等獎(jiǎng);作為核心成員成立的國(guó)家級(jí)大創(chuàng)三期項(xiàng)目,獲得2023、2024年上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)“致遠(yuǎn)計(jì)劃”二等獎(jiǎng)、第十八屆“挑戰(zhàn)杯”三等獎(jiǎng),并且院系二級(jí)單位(上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)多語(yǔ)種智慧教育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)達(dá)成了合作。曾在上海教育出版社實(shí)習(xí),擔(dān)任英語(yǔ)編輯,負(fù)責(zé)審核、編寫(xiě)初中英語(yǔ)教材,對(duì)上海英語(yǔ)中高考考點(diǎn)熟悉。
語(yǔ)文成績(jī)上,高考語(yǔ)文成績(jī)124,高中語(yǔ)文成績(jī)長(zhǎng)期居于班級(jí)前五,在寫(xiě)作和閱讀方面比較有方法,英語(yǔ)成績(jī)上, 我獲得了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)(76分),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)(77分),CET-4(606分),CET-6(586分),國(guó)才初級(jí)等英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能證書(shū);在學(xué)科競(jìng)賽方面,本科期間曾獲得全國(guó)商務(wù)英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),江蘇省LSCAT翻譯比賽三等獎(jiǎng),全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽B類(lèi)三等獎(jiǎng),全國(guó)大學(xué)生學(xué)術(shù)英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)。
中考數(shù)學(xué)146,高考數(shù)學(xué)148。 現(xiàn)任職浦東機(jī)構(gòu)高中數(shù)學(xué)老師。 曾6年執(zhí)教泰州靖江市重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)。 熟悉初中和高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽題型。 熟悉上海中考和高考母題模版,熟悉最新上海中考和高考動(dòng)態(tài)。 02年畢業(yè)于蘇州大學(xué)電氣工程及自動(dòng)化。 對(duì)滬教版,人教版初高中數(shù)理化和英語(yǔ)有較深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì),能言傳身教。 多次成功輔導(dǎo)學(xué)生科目,達(dá)到并超出理想成績(jī)。如:華二附中,蘇州相門(mén)中學(xué)高三張麗同學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)從最初不及格,到高考129分,跨度達(dá)到40分之多(滿分150分),并成功考上東南大學(xué)。 多次輔導(dǎo)高三數(shù)學(xué)英語(yǔ)(華二附中,曹楊中學(xué),浦東高行東溝中學(xué),六灶等),并取得較好成績(jī)。
我自幼開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,功底非常扎實(shí),舞蹈在上海市小伙伴藝術(shù)團(tuán)學(xué)了12年的舞蹈,赴加拿大,意大利,德國(guó)等國(guó)家參加過(guò)多次大型舞蹈表演交流演出,原本是舞蹈藝考生,考的是舞蹈教育專(zhuān)業(yè)(除了舞蹈技能外還會(huì)學(xué)習(xí)如何上課以及教育方面的知識(shí),這點(diǎn)就區(qū)別于舞蹈表演專(zhuān)業(yè)只注重片面的專(zhuān)業(yè)技能,所以我能教授的舞種很廣)同時(shí)也拿到了南藝舞蹈教育專(zhuān)業(yè)的通知書(shū),但由于個(gè)人更加熱愛(ài)表演,于是取舍后,還是選擇了我的專(zhuān)業(yè)。除了舞蹈,我也拿到了鋼琴十級(jí)的證書(shū),學(xué)了10年的鋼琴,在校內(nèi)也會(huì)輔導(dǎo)在校大學(xué)生鋼琴。除了鋼琴舞蹈,我的臺(tái)詞功底也很扎實(shí)。代表校內(nèi)參加了演講等比賽,都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。表演統(tǒng)考臺(tái)詞91分。從2021年至今帶過(guò)多家家教 教2–9年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)臺(tái)詞和小主持人課。我也非常熱愛(ài)戲劇 話劇,并且也多次參加了市里戲劇比賽,適合教授孩子藝術(shù)啟蒙。在2024年間,我赴伊承名星、小伙伴學(xué)校等單位做藝考助教(臺(tái)詞、舞蹈)等,受一致好評(píng)。我是一名責(zé)任心很強(qiáng),性格比較外向活潑的老師,所以和小朋友相比一定是零壓力的。并且課程都是非常輕松愉快的。因?yàn)楸硌輰?zhuān)業(yè),我的課程也會(huì)非常生動(dòng),能讓小朋友愛(ài)上上課~
雅思高分選手,口語(yǔ)8.0 ,聽(tīng)力8.5,無(wú)口音,美式發(fā)音。我擅長(zhǎng)英語(yǔ)配音及演講,我是一名瑜伽及大自然的愛(ài)好者,性格開(kāi)朗,負(fù)責(zé)認(rèn)真。我有3年的英語(yǔ)老師經(jīng)驗(yàn),主要負(fù)責(zé)青少年成績(jī)提升、雅思口語(yǔ)及聽(tīng)力、中考及高考備考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。善于鞏固基礎(chǔ)、突破弱點(diǎn)、糾正中式思維及口音、考前沖刺、口語(yǔ),聽(tīng)力拔高。我自己也是學(xué)習(xí)者,每天都會(huì)閱讀英文書(shū)籍及新聞、讓我們一起成長(zhǎng)吧!
本人獲得鋼琴八級(jí)證書(shū),擅長(zhǎng)大帶教鋼琴陪練,目前帶教7名學(xué)員,在手型、節(jié)奏方面均有進(jìn)步。(鋼琴證書(shū)只考到八級(jí),后未繼續(xù)考試,但一直練習(xí),以提升自身技術(shù)及教學(xué)方法。) 可輔導(dǎo)小學(xué)英語(yǔ)數(shù)學(xué),初中語(yǔ)數(shù)英和化學(xué),小學(xué)和初中的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)較為擅長(zhǎng),可做陪讀,輔導(dǎo)作業(yè),講解知識(shí)點(diǎn),幫助孩子做預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。為孩子指定學(xué)習(xí)計(jì)劃,擅長(zhǎng)整理知識(shí)點(diǎn),改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。 可輔導(dǎo)學(xué)齡前兒童,幼小銜接非常有經(jīng)驗(yàn),善于調(diào)動(dòng)氣氛,讓孩子在玩中學(xué),不枯燥。可提高幼兒在藝術(shù)、科學(xué)、健康、語(yǔ)言、社會(huì)等方面得能力。
我精通英語(yǔ)和數(shù)學(xué)以及熟悉英文版國(guó)際教材和體制內(nèi)教材,墨爾本精英高中就讀,悉尼大學(xué)本碩畢業(yè),專(zhuān)業(yè)為經(jīng)濟(jì)和金融雙專(zhuān)業(yè)(以澳大利亞高考成績(jī)位于全州的前9%,被澳洲8大全部錄取,最后自己選擇悉尼大學(xué))性格:開(kāi)朗外向,做事認(rèn)真,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的優(yōu)點(diǎn)就是有耐心。教學(xué)模式:拒絕枯燥乏味學(xué)習(xí)方式,結(jié)合中西方教學(xué)營(yíng)造輕松的氛圍。
1.簡(jiǎn)介:雙一流師范院校教育專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生,擁有豐富的幼小教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教育、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)背景和學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供私屬定制式教學(xué)方式及課后跟蹤反饋,家長(zhǎng)普遍認(rèn)可度高。授課認(rèn)真負(fù)責(zé),風(fēng)格親和自然,與孩子關(guān)系亦師亦友,愿意耐心陪伴和幫助孩子;擅長(zhǎng)根據(jù)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo),幫助建立信心,提供【學(xué)科】+【品格教育】,因材施教,培養(yǎng)孩子全方位的學(xué)習(xí)能力。 2.個(gè)人特長(zhǎng) A.小初英語(yǔ)專(zhuān)科輔導(dǎo)提升:根據(jù)學(xué)生具體情況因材施教,提升英語(yǔ)水平。 B.新概念英語(yǔ)/香港朗文英語(yǔ)教學(xué) C.全科作業(yè)輔導(dǎo)提高:輔導(dǎo)學(xué)生完成各科目學(xué)習(xí)任務(wù),針對(duì)性查缺補(bǔ)漏及課外拓展提高,同時(shí)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來(lái)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 D.英語(yǔ)原版繪本閱讀。 3.榮譽(yù)證書(shū) 幼兒教師資格證 小學(xué)英語(yǔ)教師資格證 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí) 普通話二級(jí)甲等證書(shū) 家庭教育指導(dǎo)師 中科院心理咨詢(xún)師證書(shū)
高考數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù):143。 (數(shù)學(xué)是我最喜歡也是最?lèi)?ài)的一課科目。因嚴(yán)重偏科,沒(méi)能進(jìn)入很好的大學(xué)。) 至今已有超5年家教經(jīng)驗(yàn),一對(duì)一教學(xué)有近100名學(xué)生,擁有豐富的改善孩子學(xué)習(xí)信心且提高成績(jī)的豐富經(jīng)驗(yàn)。對(duì)每個(gè)孩子都是可根據(jù)孩子當(dāng)前所遇到問(wèn)題,課定制獨(dú)一無(wú)二,提高學(xué)習(xí)信心和分?jǐn)?shù)的教學(xué)方案。目前所帶學(xué)生提高分?jǐn)?shù)10-30分不等。 教學(xué)優(yōu)勢(shì): 1.能快速摸清孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面的優(yōu)缺點(diǎn),定制清晰的有步驟的且有效的改進(jìn)方案。 2.善于引導(dǎo)孩子運(yùn)用畫(huà)圖、梳理等良好方法來(lái)解決數(shù)學(xué)題。 3.引導(dǎo)孩子通過(guò)一次次的成功解題,來(lái)提高對(duì)數(shù)學(xué)的信心。 教學(xué)方法: 60分左右:重點(diǎn)提高對(duì)課本基礎(chǔ)概念的理解,提供基礎(chǔ)題型的準(zhǔn)確率,且逐步突破中等題。 80分左右:通過(guò)對(duì)綜合題型解題進(jìn)行分析,并不斷復(fù)盤(pán)錯(cuò)題,來(lái)提高觀察、理解及思考綜合能力,同時(shí)降低基礎(chǔ)題失誤率。
2023年上海市行業(yè)主題演講活動(dòng) 三等獎(jiǎng) 2013年上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽 銅獎(jiǎng) 2013年上海市浦東新區(qū)藝術(shù)節(jié)單項(xiàng)比賽 銀獎(jiǎng) 2013年上海市浦東新區(qū)藝術(shù)節(jié)單項(xiàng)比賽 金獎(jiǎng) 上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽榮譽(yù)證書(shū) 第二十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)器樂(lè) 三等獎(jiǎng) 2010年學(xué)生藝術(shù)節(jié)西樂(lè) 一等獎(jiǎng)
021-51082788
版權(quán)所有 上海鴻儒教育信息咨詢(xún)有限公司-陽(yáng)光家教網(wǎng)-上海家教 投訴電話:021-51082788*2![]() 滬公網(wǎng)安備 31011302002671號(hào) 滬ICP備15011267號(hào) |
|
![]() ![]() |